Что мы можем делать на уроке английского языка?
Конспект урока английского языка поможет учителю обобщить знания учащихся по УМК биболетовой Enjoy English, 7 раздел. Данный урок поможет вспомнить лексику на тему «Школа», правила задавания вопросов, изученные стихи и рифмы, потренирует детей в диалогической и монологической речи, чтении и переводе английских слов.
Содержимое разработки
Good afternoon, children! How are you?
Let’s start our lesson and listen to song. How do you think what can we do in our lesson? What will we speak about? Today we’ll speak about school, school objects and actions which can we do in our English lessons.
Today we have a new student in our class. His name is Jack. He is from Gr. Britain. He doesn’t know about your classroom. He doesn’t know what do you do in your lessons. Let’s introduce him.
Good Afternoon to You!
We are glad to see you!
We do homework. Let’s check your homework (фото на слайде).
We speak English (фото на слайде).
Диалог на тему «Знакомство»
We ask and answer the questions (фото на слайде).
Let’s work in group. Write a list of 5 actions you like to do in the English lesson. Don’t show the list to your classmates. Find out what actions your classmate has on his or her list – Do you like….. Yes, I do/ No, I don’t
We learn by heart – стих наизусть (фото на слайде).
In winter it’s cold and snowy,
In summer it’s sunny and fine,
In autumn it’s cloudy and rainy,
In spring I can jump up to the sky.
We sing a song – песня про школу (фото на слайде).
We have lots of fun
At our school. At our school. At our school.
On the sports field
We play sports together
At our school. At our school. At our school.
We put our pictures
At our school. At our school. At our school.
In the computer room
We put the headphones
At our school. At our school. At our school.
We learn new words (фото на слайде).
Today we’ll learn new words to theme «School objects». Some words we learned in the second form. Let’s check it. Show me please textbook, workbook, pencil, pen, rubber, pencil box. And now we are learning some new words. Look here. These are coloured pencils, paints, dictionary, pencil sharpener, ruler, CD, flash drive.
We read English (фото на слайде).
Интерактивное упражнение на чтение.
We write English (фото на слайде).
WB c. 57 paint, ruler, rubber, dictionary, sharpener.
We translate from English into Russian and from Russian into English (фото на слайде).
WB c. 58. The first textbook, two workbooks, seven paints, the third lesson, the second student, five pencils.
We do some exercises (фото на слайде).
Hands up, hands down
Hands up, hands down.
Hands to the sides.
Bend left, bend right (2 times).
We do projects (фото на слайде).
Проект на тему «Класс будущего»
Now our student knows what do we do in our English lessons. So, what did we speak in our lesson? What did you know from our lesson? Was it interesting?
Рассказ-описание урока английского языка с переводом
Рассказ-описание урока английского языка с переводом
Описание урока английского языка
English is my favourite subject at school. That is why I like our English lessons very much. At the beginning of the lesson our teacher Elena Romanovna checks our homework. We retell texts, which we have learned at home, write dictations or read and translate exercises in our workbooks.
After that our teacher usually explains us some new grammar and we do two or three exercises in our student’s books. Then we read and translate a text. We also do some tasks connected with the text.
Next we usually do a listening and speaking task. We have to listen to a story, a dialog or an interview and then answer some questions. Sometimes we have tests or control works. At the end of the lesson our teacher gives us home task.
We also do a lot of interesting things at our English lessons. We read poems and excerpts from famous books in English. Sometimes we listen to English songs and then read and translate the lyrics.
We make presentations, discuss some interesting topics and give our opinions on different issues. We often play games, do crosswords, and learn proverbs and tongue-twisters in English.
Английский язык – мой любимый предмет в школе. Поэтому я очень люблю наши уроки английского. В начале урока наша учительница Елена Романовна проверяет домашнее задание. Мы пересказываем тексты, которые учили дома, пишем диктанты или читаем и переводим упражнения в наших рабочих тетрадях.
После этого наша учительница обычно объясняет нам новый материал по грамматике, и мы делаем два или три упражнения в учебниках. Затем мы читаем и переводим текст. Мы также делаем несколько заданий, связанных с текстом.
Далее мы обычно занимаемся аудированием и делаем устные задания. Мы должны послушать историю, диалог или интервью, а затем ответить на несколько вопросов. Иногда на уроке мы пишем тесты или контрольные работы. В конце урока наша учительница дает нам домашнее задание.
На наших уроках английского также много интересного. Мы читаем стихи и отрывки из известных книг на английском языке. Иногда мы слушаем песни на английском, а затем читаем и переводим слова.
Мы делаем презентации, обсуждаем интересные темы и высказываем свое мнение по различным вопросам. Мы часто играем в игры, решаем кроссворды, учим пословицы и скороговорки на английском языке
Пожалуйста напишите мне сочинение как мы проводим время на уроке английского языка на английском очень надо через час
I am a pupil of the eighth form. I study at school 14 in Kharkiv.
The pupils of our school learn different languages: Russian, English, French and German. I learn English.
I have my English three times a week. Every Monday, Wednesday and Friday I take my English textbook, vocabulary and exercise-book and go to my English lesson.
The bell rings and the teacher and the pupils come into the classroom. We sit down at our tables, open our textbooks and the lesson begins. During the lesson we listen to the tape recorder, ask each other questions and speak out on what we have heard. Sometimes it is a story, sometimes it is a dialogue or a conversation. They are not very long but they are always very interesting.
We speak English a lot, but we also read texts from our textbook. During the lesson we also write sentences on the blackboard, learn grammar rules and do exercises. Twice a month we have our home reading lesson. At this lesson we speak about what we have read and discuss interesting episodes from our book.
I never get bad marks in my English because I always prepare my homework well.
I like my English lessons very much and come to them with joy.
Я ученик восьмого класса. Я учусь в школе №14 в Харькове.
Ученики нашей школы изучают различные языки: русский, английский, французский и немецкий. Я изучаю английский язык.
У меня английский 3 раза в неделю. Каждый понедельник, среду и пятницу я беру учебник английского языка, словарь и тетрадку и иду на урок.
Раздается звонок, учитель и ученики заходят в класс. Мы садимся за парты, открываем наши учебники и урок начинается. Во время урока мы слушаем магнитофон, задаём друг другу вопросы и говорить о том, что мы слушали. Иногда это может быть история, иногда это диалог или беседа. Они не очень длинные, но всегда очень интересные.
Мы много говорим на английском, также мы читаем тексты в учебнике. Во время урока мы часто пишем предложения на доске, изучаем грамматические правила и делаем упражнения. Два раза в месяц у нас урок домашнего чтения. На этом уроке мы говорим о том, что мы прочитали и обсуждаем интересные эпизоды из нашей книги.
Я никогда не получаю двоек по английскому, потому что я всегда готовлю домашнее задание хорошо.
Мне очень нравятся уроки английского языка, и я прихожу на них с радостью.