Перевод fill in the gaps with the correct forms of the verbs in brackets

Учебник Spotlight 8. Student’s Book. Страница 24

Progress Check — Проверка знаний

1. Complete with: selfish, sociable, pessimistic, easy-going, flexible, patient, reliable, stubborn, shy, insincere. — Закончите предложения словами: эгоистичный, коммуникабельный, пессимистичный, добродушный, приспосабливающийся, спокойный, надежный, упрямый, стеснительный, неискренний.

  1. My father is easy-going and doesn’t get upset about things easily. — Мой отец добродушный и не расстраивается по пустякам.
  2. Rachel has many friends because she’s very sociable. — У Рэйчел много друзей, потому что она очень коммуникабельная.
  3. Pessimistic people always see the negative side of things. — Пессимисты всегда видят все в негативном свете.
  4. Penny doesn’t get angry easily. She’s very patient. — Пенни сложно разозлить. Она очень терпелива.
  5. Thomas is very reliable. He won’t let you down. — Томас очень надежен. Он тебя не подведет.
  6. Don’t believe everything Helen says. She’s a bit insincere. — Не верь всему, что говорит Елена. Она немного неискренна.
  7. A selfish person doesn’t care about other people’s feelings. — Эгоист не заботится о чувствах других людей.
  8. Jane is very shy and blushes when strangers talk to her. — Джейн очень стеснительная и заливается краской, когда незнакомцы заговаривают с ней.
  9. Maria is flexible and can deal with changes in life. — Мария приспосабливается к ситуациям и может справиться с изменениями в жизни.
  10. Listen to me! Don’t be so stubborn. — Послушай меня! Не будь таким упрямым.

2. Complete the sentences with words derived from the words in bold. — Закончите предложения словами, образованными от слов, выделенных большими буквами.

  1. John always looks on the bright side of life. He’s very optimistic. (OPTIMISM) — Джон всегда видит все в позитивном свете. Он очень оптимистичный.
  2. That woman across the street is very attractive. (ATTRACT) — Та женщина, через дорогу, очень привлекательна.
  3. Jerry is very popular at school because he’s so friendly. (FRIEND) — Джерри очень популярен в школе, потому что он такой дружелюбный.
  4. I became furious when he turned up late again. (FURY) — Я пришел в ярость, когда он снова опоздал.
  5. The film was quite boring. (BORE) — Фильм был довольно скучным.

3. Complete the gaps with the correct forms of the verbs in brackets. — Заполните пробелы правильными формами глаголов в скобках.

  1. I take the dog for a walk every day after school. — Я выгуливаю собаку каждый день после школы.
  2. Jade is looking for a new job at the moment. — Джейд в настоящий момент ищет новую работу.
  3. This cake tastes delicious. — Этот торт восхитителен на вкус.
  4. Tie your shoelaces. You are going to trip over them. — Завяжи шнурки. Ты об них споткнешься.
  5. George was cooking a meal when the phone rang. — Джордж готовил еду, когда зазвенел телефон.
  6. Olly always dressed in black when he was a teenager. — Олли всегда одевал черное, когда был подростком.
  7. I’m really tired. I think I‘ll have an early night. — Я реально устал. Думаю, сегодня лягу спать раньше.
  8. Fred has been working for the company for ten years. — Фред работал на компанию 10 лет.
  9. I can’t stand Mrs Brown. She is always shouting at us. — Я терпеть не могу миссис Браун. Она постоянно на нас орет.
  10. Trevor is thinking about buying a new car. — Тревор подумывает о покупке новой машины.

Комментарий: Наверное, следует напомнить некоторые правила, поясняющие наши решения в сложных ситуациях. В предложении номер 4 мы использовали конструкцию to be going, поскольку речь идет о прогнозе на будущее, основанном на очевидных и видимых фактах (подробнее на странице 15). В предложении 5 мы явно видим длительный процесс, который происходил в прошлом во время другого события. В предложении 7 используем простое будущее время, потому что мы прогнозируем будущее на основании собственных ощущений и убеждений. В предложении 8 используем Present Perfect Continuous, потому что речь идет о действии, которое началось в прошлом, длилось какое-то время и завершилось. В предложении 9 лучше использовать настоящее длительное время, поскольку налицо выражение эмоции раздражения или гнева, хотя простое настоящее тоже не будет ошибкой. В предложении 10 используем длительное время, поскольку в данном случае глагол think применен не как глагол состояния, а как обыкновенный глагол, что мы и показали в переводе, изменив значение «думать» на «подумывать» (у первого значения нет временной составляющей, а у второго есть — можно подумывать или раздумывать, например, 5 минут).

4. Complete the gaps with the correct particles. — Заполните пробелы правильными частицами.

  1. Do you get along well with your classmates? — Ты хорошо ладишь со своими одноклассниками?
  2. The bad weather is really beginning to get me down. — Плохая погода приводит меня в унынье.
  3. The teacher had difficulty getting her ideas across to the students. — У учителя есть сложности с четким изложением своих идей студентам.
  4. It has taken me a long time to get over the flu. — Потребовалось много времени, чтобы справиться с гриппом.
  5. Come on! The sooner we start, the sooner we will get it over with. — Давай! Чем быстрее мы начнем, тем скорее закончим с этим.

5. Complete the gaps with the correct preposition. — Поставьте правильные предлоги.

  1. Mr Brown is very popular with the students. — Миссис Браун очень популярна у своих студентов.
  2. I am very good at English. I am always top of the class. — Я хорош в английском. Я всегда среди лучших в классе.
  3. I’m not very keen on basketball. I prefer football. — Я не очень увлекаюсь баскетболом. Предпочитаю футбол.
  4. Polly is very fond of her grandmother. — Полли очень любит свою бабушку.
  5. You shouldn’t be jealous of your little sister. — Ты не должна завидовать своей младшей сестре.

6. Match to form exchanges. — Сопоставьте ремарки диалога.

  1. Thank you very much. — c) Don’t mention it. — Спасибо вам большое. — Не стоит благодарности.
  2. Is this seat taken? — a) No, please sit down — Это место занято? — Нет, садитесь пожалуйста.
  3. I’m afraid I have to go. — e) Well, thank you for coming. — Боюсь, мне пора идти. — Спасибо, что зашел.
  4. Make yourself at home. — b) That’s very kind of you. — Чувствуйте себя, как дома. — Вы очень любезны.
  5. What a nice day! — d) Indeed it is. — Какой прекрасный день! — Действительно, это так.

Now I can… — Теперь я умею…

Источник

Рабочая тетрадь Spotlight 7. Workbook. Страница 16

Grammar Practice — Практикуем грамматику

4. Fill in the gaps with the past simple form of the verbs in the list. — Заполни пробелы глаголами из перечня в форме простого прошедшего времени.

• not/have • lose • manage • find • go • stop

  1. A: I lost my wallet on the bus. — Я потерял мой кошелек в автобусе.
    B: Did you report it? — Ты заявил об этом?
  2. A: Last night, I found my lost key. — Прошлой ночью я нашел потерянные ключи.
    B: That’s great. — Великолепно.
  3. A: I went swimming yesterday. — Я ходил вчера плавать.
    B: Good for you. — Везет тебе.
  4. A: Why are you late for work? — Почему ты опоздал на работу?
    B: My alarm clock stopped working this morning. — Мой будильник сдох этим утром.
  5. A: I managed to solve the puzzle before breakfast. — Мне удалось собрать паззл до завтрака.
    B: You are very clever, Mike. — Ты очень умный, Майк.
  6. A: Did Brian win the race? — Брайан выиграл гонку?
    B: No, he didn’t. He didn’t have a fast enough boat. — Нет. У него не было достаточно быстрой лодки.

5. Circle the correct answer. — Обведи правильный ответ.

  1. I was sleeping when Charlotte rang. — Я спал, когда Шарлотта позвонила.
    A) as soon as
    В) after
    С) when
  2. She was a great detective. She always solved the crime. — Она была великим детективом. Она всегда раскрывала преступления.
    A) solve
    В) solved
    С) solving
  3. He appeared in five films last year. — Он появился в пяти фильмах в прошлом году.
    A) appeared
    В) appear
    С) appearance
  4. Please call me as soon as you get home. — Пожалуйста, позвони мне как только доберешься до дома.
    A) as soon as
    В) until
    С) while
  5. He bought a new car yesterday. — Он купил новую машину вчера.
    A) tomorrow
    В) now
    С) yesterday
  6. The actress didn’t play the role of Agent Scully. — Актриса не играла роль агента Скалли.
    A) don’t
    В) didn’t
    С) wasn’t
  7. She stayed with him until he fell asleep. Then she left. — Она оставалась с ним, пока он засыпал. Затем она ушла.
    A) as soon as
    В) after
    С) until

6. What’s the English for: — Как будет по-английски:

  • a) научная фантастика; смешная история со счастливым концом; писатель детективного жанра, художественная литература; приключенческий роман о профессоре и его племяннике; биография известного писателя; обнаружить что-либо; сломать компас; осмотреть местность.
  • b) громкий храп; громко храпеть, печально вздохнуть, печальный вздох; тихий шепот; тихо шептать; неожиданно закричать; смешно зевать.
  • c) отправиться в опасное путешествие; путешествовать на подводной лодке, на первый взгляд; спрятаться за кустами; вернуться к кому-либо, погаснуть (о свете); порыв ветра.
  • a) science fiction; a funny story with a happy end; a detective story writer; fiction; an adventure story about a professor and his nephew; the biography of a famous writer; to discover something; to break a compass; to explore the area.
  • b) a loud snore; to snore loudly; to sigh sadly; a sad sigh; a quiet whisper; to whisper quietly; to cry suddenly; to yawn funnily.
  • c) to go on a dangerous journey; to travel in a submarine; at the first glance; to hide behind the bushes; to get back to somebody; to go out (the light goes out/the light is going out/the light has gone out); a gust of wind.

2. Translate the sentences: — Переведите предложения:

  1. Конан Дойл когда-то писал исторические романы, но стал популярен благодаря детективам.
  2. Профессор Блэк раньше изучал пустыни, он много знает о животных, живущих там.
  3. Я раньше читал только фантастику или сказки, а сейчас люблю приключенческую литературу.
  4. Когда я приезжала к бабушке, мы с друзьями, бывало, играли в прятки в большой пещере.
  5. В чем дело? Ты выглядишь расстроенной.
  1. Conan Doyle used to write historical novels but he became very popular because of his detective stories.
  2. Professor Black used to explore deserts so he knows a lot about animals that live there.
  3. I used to read only science fiction or fairy tales and now I like adventure stories.
  4. My friends and I used to play hide-and-seek in the big cave when I came to see my granny.
  5. What’s the matter? You look upset.

8. Translate the dialogue: — Переведите диалог:

  • Здравствуй, Андрей! — Hello, Andrew!
  • Здравствуй, Маша. Ты выглядишь взволнованной. Все в порядке? — Hello, Mary. You are looking excited. Is everything OK?
  • Ты ни за что не догадаешься, что произошло со мной. — You’ll never guess what happened to me!
  • И что же? — What is it?
  • Детский журнал принял мой рассказ и собирается напечатать его! — The children’s magazine took my story and is going to publish it!
  • Вот это да! О чем рассказ? Что там происходит? — That’s cool! What is this story about? What is going on there?
  • Это детектив, в котором подросток раскрывает очень запутанное преступление. — It’s a detective story in which a teenager solves a very hard crime.
  • Как интересно! Я рад за тебя.- How interesting! I’m glad for you.

Источник

Учебник Spotlight 6. Student’s Book. Страница 14

1. Complete the pairs. — Дополни пары.

  1. father — mother — папа — мама
  2. brother — sister — брат — сестра
  3. husband — wife — муж — жена
  4. grandpa — grandma — дедушка — бабушка
  5. uncle — aunt — дядя — тетя
  6. son — daughter — сын — дочь

2. Fill in the missing words. — Вставь пропущенные слова

  1. Spain — Spanish — Испания — испанец
  2. Poland — Polish — Польша — поляк
  3. Brazil — Brazilian — Бразилия — бразилец
  4. Britain — British — Британия — британец

3. Fill in the gaps with the correct form of the verbs be and have. — Заполни пропуски с помощью правильной формы глаголов be и have

  1. Has Laura got a camera? — У Лауры есть камера?
    No, she hasn’t. — Нет.
  2. Have Steve and Tony got cameras? — У Стива и Тони есть камеры?
    Yes, they have. Their cameras are old. — Да, есть. Их камеры старые.
  3. Has Paul got a red football? — У Павла есть красный футбольный мяч?
    Yes, he has but it isn’t red. It is white. — Да, есть, но он не красный. Он белый.
  4. Laura and Steve have got skateboards. — У Лауры и Стива есть скейтборд
  5. Laura and Paul’s watches are very big. — Часы у Лауры и Павла очень большие.

4. Fill In the gaps with the possessive pronouns or adjectives. — Заполни пропуски с помощью притяжательных местоимений или прилагательных

  1. This is John and this is his brother. — Это Джон, а это его брат.
  2. That was Mary’s car. It was hers. — Это была машина Марии. Она была её.
  3. You can have this book. It’s yours. — Ты можешь взять эту книгу. Она твоя.
  4. Ann and Fiona are sisters. Their surname is Harris. — Анна и Фиона — сёстры. Их фамилия Харрис
  5. I love my family. — Я люблю мою семью.

5. Write the opposites. — Запиши противоположные значения

  1. an old man — a young man — старый человек — молодой человек
  2. a tall boy — a short boy — высокий мальчик — низкий мальчик
  3. big eyes — small eyes — большие глаза — маленькие глаза
  4. short hair — long hair — короткие волосы — длинные волосы
  5. straight hair — curly hair — прямые волосы — вьющиеся волосы

6. Match the questions to the answers — Объедини вопросы и ответы.

  1. What’s your name? — B — Paul — Как тебя зовут? — Павел
  2. How old are you? — C — Twelve — Сколько тебе лет — 12
  3. Where are you from? — A — Brazil — Откуда ты? — Из Бразилии
  4. What nationality are you? — D — Brazillian — Какой ты национальности? — Бразилец

Now I can… — Теперь я умею

  • talk & write about my family — говорить и писать о моей семье
  • describe people/belongings — описывать людей/определять принадлежность
  • talk about/write my personal details — говорить о/писать мои персональные данные
  • describe location on a map — описывать местоположение на карте
  • introduce myself & others — представлять себя и других
  • greet people — приветствовать людей
  • talk about countries/nationalities — говорить о странах и национальностях
  • write a short text about my country — писать короткий текст о моей стране

  • Have you got any brothers? — У тебя есть братья?
  • No, but my sister has. — Нет, но у моей сестры есть

Источник

Оцените статью
( Пока оценок нет )
Поделиться с друзьями
Uchenik.top - научные работы и подготовка
0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest
0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии