Перевод в музыкальной школе на другой инструмент

Содержание

Дополнительная информация об ОУ

«Часто задаваемые вопросы»

Вопрос:

Как подать документы для поступления в музыкальную школу?

Ответ:

В период, определенный администрацией учреждения, необходимо заполнить заявление о приёме ребенка в школу, приложить медицинскую справку и копию свидетельства ребенка и в указанное время пройти прослушивание в учреждении. По результатам прослушивания на основании решения приемной комиссии, издается приказ о зачислении ребёнка в учреждение.

Вопрос:

Можно ли перевести ребенка от одного преподавателя к другому?

Ответ:

Можно. Необходимо написать заявление на имя директора учреждения на перевод от преподавателя к преподавателю.

Вопрос:

Можно ли поменять группу по теоретическим предметам в связи с неудобством посещения учреждения?

Ответ:

Вопрос:

Можно ли перенести промежуточную аттестацию на другой срок в связи с нахождением в стационаре или санатории?

Ответ:

Можно. Надо написать заявление на имя директора учреждения о переносе аттестации с указанием причины и приложить необходимые документы.

Вопрос:

Можно ли освободить ребенка от промежуточной аттестации по состоянию здоровья?

Ответ:

Можно. Надо написать заявление на имя директора учреждения об освобождении от аттестации с указанием причины и приложить необходимые документы.

Вопрос:

Можно ли перенести индивидуальное занятие по причинам, не связанным с состоянием здоровья по иным обстоятельствам?

Ответ:

Можно. Необходимо написать заявление на имя заместителя директора по учебной работе о переносе занятия с указанием причины.

Вопрос:

Можно ли перевести обучение ребенка с одного инструмента на другой?

Ответ:

Можно. Необходимо написать заявление на имя директора учреждения на перевод с одного инструмента на другой.

Вопрос:

Можно ли осуществить перевод учащегося через класс, необходимость которого сопряжена с определенными обстоятельствами?

Ответ:

Можно. Необходимо написать заявление на имя директора учреждения о переводе с указанием причины перевода. Комиссией определяется наличие знаний, умений и способностей позволяющих продолжить обучение в запрашиваемом классе.

Вопрос:

Как подать документы для поступления в музыкальную школу, если в городе объявлен режим самоизоляции?

Ответ:

На сайте школы в разделе «Информация для поступающих» прописан весь алгоритм подачи документов для поступления в музыкальную школу. Документы принимаются в электронном виде.

Источник

Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе (Страница 1 из 2)

Форум классической музыки. Творческие люди. » Обучение музыке » Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Чтобы отправить ответ, вы должны войти или зарегистрироваться

Сообщений [ с 1 по 25 из 49 ]

1 Тема от Belova 2010-06-04 08:17:50

Тема: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

уважаемые, педагоги и музыканты! Подскажите как правильно выбрать инструмент для ребенка в музыкальной школе.
Если первый скрипка? Кроме ф-но, что посоветуете?

2 Ответ от Yulduz Bulatova 2010-06-04 08:18:05

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

😀 Дай Бог скрипку освоить КАК СЛЕДУЕТ! Поттому что если заниматься по- настоящему,то времени больше не хватит ни на что! Разве что на общее ф-но,которое ОБЯЗАТЕЛЬНО везде! А если просто так,время провести- то хоть трубу осваивайте,хоть домру с балалайкой!

3 Ответ от Ol’ga Kizlova (Kopteva) 2010-06-04 08:18:14

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Конечно, нужно учиться на ф-но.
1. Универсальный инструмент — аккомпанементы, развитие сольфеджио и гармонии, ансамблевая игра, навык слежения за музыкой по клавиру при прослушивании, игра фрагментов произведений при изучении муз. литературы, анализ форм и пр.
2. Если прицел на професс.
образование ,то без ф-но не обойтись, поэтому , чем раньше за него сядете , тем лучше.

4 Ответ от Elena amadeusschool.ca 2010-06-04 08:18:24

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Этот вопрос совсем по-другому стоит на западе. Многие родители продпочтают вокал или гитару. Многие наши ученики бросают заниматься на инструменте а здесь музыка для многих это предмет увлечения на всю жизнь. Это из личного опыта преподавания в ДМШ и руководства небольшпй частной школой в Канаде.

5 Ответ от Ol’ga Danilyuk 2010-06-04 08:18:34

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Если есть хороший преподаватель вокала,я для своего ребенка выбрала бы этот предмет. Понятно,что фортепиано тоже обязательно.

6 Ответ от Yulduz Bulatova 2010-06-04 08:18:44

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Господи,ну ПОЧЕМУ все так петь стремятся! Ведь вокальные данные есть лишь у считанных избранных! Ну нет голоса- на инструменте пой! Если есть о чем петь,конечно.

7 Ответ от Tat’yana Sedova 2010-06-04 08:18:54

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Пение-полезно для здоровья!

8 Ответ от Yulduz Bulatova 2010-06-04 08:19:04

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

🙂 Стесняюсь спросить-ЧЬЕГО. Лично мое здоровье фальшивое безголосое пение сильно подрывает.

9 Ответ от Ol’ga Danilyuk 2010-06-04 08:19:13

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Да не стремятся все петь! Если можно,не напрягаясь чему-то научиться,почему бы и нет. В конце-концов, лишних навыков не бывает,а их недостаток-да.

10 Ответ от Yulduz Bulatova 2010-06-04 08:19:23

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Ну,рациональное зерно в этом,конецно,есть.да вот беда- не напрягаясь, НИЧЕМУ нельзя выучиться по- настоящему! Даже петь. 😉

11 Ответ от Tat’yana Sedova 2010-06-04 08:19:33

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Когда обучаешься пению-осваиваешь определённые способы дыхания.Разве дыхательные упражнения не полезны !? По-моему с этим уже никто не спорит. Мой сын в этом году заканчивает музыкальную школу и будет дальше заниматься на отделении ранней профессиональной подготовки.Но имеет большое желание параллельно освоить ещё один инструмент.Обязательно посоветую ему пойти на вокал!#u3328f79b28s#

12 Ответ от Barabash 2010-06-04 08:19:42

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Вокал= это хорошо!#u29d96190e9s#

13 Ответ от Elena amadeusschool.ca 2010-06-04 08:19:52

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

В америке страшно популярна гитара во всех жанрах-прямо засилие какое-то гитаристов!

14 Ответ от Nina Gukova 2010-06-04 08:20:02

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Гарантий нет, но можно попробовать.

15 Ответ от Yulduz Bulatova 2010-06-04 08:20:12

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

А зачем тогда со скрипкой огород городить? Надо сразу на духовой идти.Желательно на гобой,поскольку гобоистов нет ВООБЩЕ! А насчет ф-но. для общего владения им вполне синтезатора хватит,он в любую квартиру войдет.На нем и по сольфе заниматься можно,и по гармонии.

16 Ответ от Tat’yana Sedova 2010-06-04 08:20:22

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Да, для мальчиков духовые как раз то ,что нужно !( имею ввиду предстоящую армию).Только обязательно надо посоветоваться с врачом !.

17 Ответ от Belova 2010-06-04 08:20:32

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

на счет огорода со скрипкой. К нам учительница в детским сад пришла и выбрала, я-то вообще не думала про музыкальное образование в то время. А так как она преподаватель по скрипке — она уговорила нас пойти учиться именно на этот инструмент.

18 Ответ от Ol’ga Bulatova 2010-06-04 08:20:42

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Чё вы переживаете,музыканты служат в музвзводах,там и овладеет игрой,к примеру,на тубе,или на саксофоне.

19 Ответ от Yulduz Bulatova 2010-06-04 08:20:52

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

😀 Да и то верно! Наши все в музвзводе служили.Скрипачи на валторне,тубе,баритоне играли. Да там еще неизвестно,что за армия будет,когда малыш вырастет.И будет ли вообще! Потому как 2012 год не за горами.

20 Ответ от Nelya 2010-06-04 08:21:02

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Skoro k nam priidet ta je sistema chto i za granicej, a tam tu doljen igrat na 2, 3 instrymentax,chtob vstroitsia na raboty.Tak chto podymajte, milenkie. A skripka prekrasnuj instryment. Pyst rebenok igraet.

21 Ответ от Nelya 2010-06-04 08:21:12

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Esli ychenik xoroshij on bydet vo vsjem xorosh,i vsjydy bydet yspevat.I v etom slychae on bez problem smojet igrat i na 2,3 instrymentax.Eto moe lichnie mnenie.

22 Ответ от Ol’ga Bulatova 2010-06-04 08:21:22

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

Стесняюсь спросить,а когда эти ученики успевают заниматься на 2,3х инструментах?И если играть так,как,к примеру ,я играю сейчас на скрипке или на общем ф-но,то уж лучше так не играть вовсе. *-)

23 Ответ от Yulduz Bulatova 2010-06-04 08:21:32

Re: Как правильно выбрать второй инструмент в музыкальной школе

😀 Оля,все очень просто! Ты устраиваешься на работу в оркестр в ту группу,где есть место! То есть- на ЛЮБОЙ инструмент! Вакантно место гобоя- туда сядешь,контрабасиста- на это место. и так далее. Да только и в заграничных оркестрах играют на том инструменте,которым владеют нормально! И прослушивание играют не на всех подряд,а на ОСНОВНОМ инструменте.Для вдаления которым надо заниматься,заниматься и заниматься! А для занятий ВРЕМЯ надо! И профессиональное обучение за границей тоже нормальное! А для общего развития-да хоть сто инструментов осваивайте! Три аккорда я тебе сыграю гордо!

Источник

Перевод в музыкальной школе на другой инструмент

Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.

Программа разработана совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

Обзор документа

Письмо Министерства культуры РФ от 14 июня 2017 г. N 1577-06-03 «О переводе ребенка с одной образовательной программы на другую в детской музыкальной школе»

Департамент науки и образования Минкультуры России рассмотрел обращение по вопросу перевода ребенка с одной образовательной программы на другую в детской музыкальной школе (далее — ДМШ) и сообщает следующее.

Согласно Федеральному закону от 12.01.96 N 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» обучение детей в ДМШ (освоение ими дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих программ в области искусств) осуществляется в рамках государственного (муниципального) задания, предусматривающего определенное количество бюджетных мест по той или иной образовательной программе.

Перевод учащегося с одной образовательной программы на другую осуществляется в соответствии с уставом ДМШ, локальным нормативным актом учреждения при наличии вакантного бюджетного места.

За дополнительными разъяснениями по данному вопросу можно обратиться к руководству ДМШ, а также ознакомиться с содержанием локальных нормативных правовых актов (в т.ч. регулирующим порядок перевода учащихся с одной образовательной программы на другую) на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет».

Заместитель директора Департамента С.С. Голубенко

Обзор документа

Рассмотрен вопрос о переводе ребенка с одной образовательной программы на другую в детской музыкальной школе.

Указано, что процедура совершается в соответствии с уставом школы, локальным нормативным актом учреждения при наличии вакантного бюджетного места.

За дополнительными разъяснениями по данному вопросу можно обратиться к руководству школы, а также ознакомиться с содержанием локальных нормативных правовых актов на сайте организации.

Источник

Оцените статью
( Пока оценок нет )
Поделиться с друзьями
Uchenik.top - научные работы и подготовка
0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest
0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии