Сжатое изложение грубость в языке как и грубость в манерах 70 слов
Изложение ОГЭ на тему: Грубость в языке, как и грубость
| Миэль | Дата: Понедельник, 27.05.2019, 17:05 | Сообщение # 1 |
|
| Изложение ОГЭ на тему: Грубость в языке, как и грубость в манерах Основной Государственный Экзамен 2019, 2020 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий. Русский язык. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям. На данной странице для школьников 9-го класса, мы предлагаем вам прочитать или бесплатно скачать несколько примеров и образцов изложений по основной теме ЕГЭ, ГИА или ОГЭ-2019 по Русскому языку. Данное эссе, реферат, аудио или готовое школьное изложение и микротемы по плану покажет вашему 9-ти класснику, как лучше написать итоговое изложение в школе на основном экзамене ОГЭ. Так же здесь вы сможете найти критерии оценивания экзаменационного изложения. Оригинальный текст подробного изложения Грубость в языке, как и грубость в манерах, неряшливость в одежде – очень распространённое явление, и свидетельствует оно о незащищённости человека, о его слабости, а вовсе не о силе. Я уж не говорю о том, что это признак невоспитанности, а иногда и жестокости. По-настоящему сильный и уравновешенный человек не будет без нужды громко говорить и ругаться. Ведь давно известно, что каждый наш дурной поступок, каждое наше дурное слово отражаются на окружающих и враждебны самому дорогому, что есть на свете, – человеческой жизни. И сильный человек, понимая всё это, как раз и силён своим благородством и великодушием. Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, читая. Но хоть и трудно – это нужно, действительно нужно! Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей души, ума, нашей способности не поддаваться влияниям среды, если она «затягивает». Образец и пример сжатого изложения на тему Что такое: Грубость в языке, как и грубость в манерах Грубость в языке и в манерах – очень распространённое явление, и свидетельствует оно о слабости человека. Это признак невоспитанности, а иногда и жестокости. Сильный и уравновешенный человек не будет громко говорить и ругаться. Ведь каждый поступок, каждое слово отражается на окружающих и враждебно человеческой жизни. И твёрдый духом человек как раз и силён своим благородством. Учиться хорошей, спокойной речи надо долго и внимательно. Это действительно нужно! Наша речь – важнейшая часть не только поведения, но и нашей личности и способности не поддаваться влияниям среды. Учимся писать сжатое изложение
Описание презентации по отдельным слайдам: Грызя гранит науки неустанно, Давая пищу здравую уму, Опять очередное испытанье Нам выдержать бы вопреки всему! Образовательные: учиться формулировать основную тему и идею текста; выделять самостоятельно микротемы ; пользоваться разными способами сжатия текста. Развивающие: Обогащать свою речь лексическими, морфологическими, синтаксическими, стилистическими средствами языка. развивать память, мышление Воспитательные: Обращать внимание на нравственные категории текста. Цели: Высокая культура речи – это умение правильно, точно и выразительно передавать свои мысли средствами языка… С.Ожегов Прослушайте исходный текст. Сформулируйте основную тему и идею текста (о чём текст? что хотел сказать автор? ). Зафиксируйте последовательность событий, рассуждений. Составьте подробный план текста, выделяя микротемы каждой части текста. Последовательность работы при восприятии текста на слух 5. Выберите способы компрессии для каждой части текста. 6. Используя эти способы, сократите текст, сохраняя главную информацию и все микротемы. 7. Проверьте связь между частями изложения, а также наличие авторского замысла. 8. Напишите сжатое изложение. Последовательность работы при восприятии текста на слух Первая микротема: грубость, манеры, неряшливость в одежде, распространенное явление, незащищенность, слабость, признак невоспитанности и жестокости. Вторая микротема: сильный и уравновешенный человек, слово отражается, человеческая жизнь, благородство, великодушие. Третья микротема: учиться интеллигентной речи, нужно всем, важнейшая часть личности Информация о тексте для сжатого изложения № абзаца Микротема 1 Грубость в языке и поведении человека свидетельствуют о его слабости и невоспитанности, а иногда и жестокости. 2 Сильный человек силён своим благородством и великодушием. 3 Учиться хорошей речи – долго, но необходимо, поскольку речь – важнейшее свойство личности. К основным языковым приемам компрессии исходного текста относятся: 1.Исключение; исключение повторов; исключение одного или нескольких из синонимов; исключение уточняющих и поясняющих конструкций; исключение фрагмента предложения; исключение одного или нескольких предложений. 2.Обобщение. замена однородных членов обобщающим наименованием; замена предложения или его части определительным или отрицательным местоимением с обобщающим значением. Сжатие текста 3.Упрощение: слияние нескольких предложений в одно; замена предложения или его части указательным местоимением; замена сложноподчинённого предложения простым; замена фрагмента предложения синонимичным выражением. Сжатие текста Сжатое изложение грубость в языке как и грубость в манерах 70 слов Дан текст, по объёму соответствующий нормам (185 слов), а также определены микротемы трёх абзацев. Материал поможет учащимся при подготовке к ОГЭ. Задание № 1.Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения — не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком. Текст будет прочитан дважды. |
Слушать и скачать аудиозапись изложения Грубость в языке, как и грубость в манерах 
Читать далее. 
ТЕКСТ ИЗЛОЖЕНИЯ.
Неряшливость в одежде – это прежде всего неуважение к окружающим людям, да и неуважение к самому себе. А как расценивать отношение к языку, которым мы говорим, неряшливость в языке человека?
Бравирование грубостью в языке, как и бравирование грубостью в манерах,– распространённейшее явление, и оно в основном свидетельствует о психологической незащищенности человека, о его слабости, а вовсе не о силе. Говорящий стремится грубой шуткой, резким выражением, иронией, циничностью подавить в себе чувство страха, боязни, иногда просто опасения. В основе любых жаргонных, циничных выражений и ругани лежит слабость. Демонстрируя свое презрение к травмирующим их явлениям в жизни, к тому, что они их беспокоит, мучает, волнует, они чувствуют себя слабыми, не защищенными против них. По-настоящему сильный и здоровый, уравновешенный человек не будет без нужды говорить громко, не будет ругаться и употреблять жаргонных слов. Ведь он уверен, что его слово и так весомо.
Наш язык – это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем дело. Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, наших души, ума, нашей способности не поддаваться влияниям среды, если она «затягивает».185 слов.
(По Д.С. Лихачёву. Из «Писем о добром и прекрасном», из письма № 19 – «Как говорить?»)
Микротемы.
1) Неряшливость в одежде – неуважение к окружающим и самому себе? А как можно оценить неряшливость в языке?
2)Грубость в языке и манерах свидетельствует не силе, а о слабости человека. Так он подавляет в себе чувство страха. Сильный человек знает, как весомо слово, он не будет ругаться и громко говорить.
3)По речи человека можно судит о нём самом. Нужно учиться красиво, интеллигентно говорить.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.