Контрольный тест по теме «Лексика» в 6 классе
тест по русскому языку (6 класс) на тему
контрольный тест по русскому языку в 6 классе
Скачать:
Предварительный просмотр:
Контрольный тест по теме «Лексика» 6 класс
1) омонимы 2) фразеология 3) многозначные слова 4) синонимы
А – это раздел науки о языке, изучающий лексическое значение, употребление и происхождение фразеологизмов
Б – это слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению
В – это слова одной и той же части речи, которые обозначают одно и то же, но отличаются друг от друга оттенками лексического значения
Г – это слова, имеющие несколько лексических значений
а) железный человек б) железная воля в) железная дисциплина г) железная кровать
а) светлый ум, общий язык, горячий чай;
б) горькая судьба, общий язык, чистая скатерть;
в) золотые руки, холодный ум, горячее сердце.
а) снимать – разнимать б) сгибать – разгибать
в) сжимать – разжимать г) сводить – разводить
а) видеоигра, амбар, спутник, луноход;
б) дискета, дисковод, гамбургер, приватизация;
в) Интернет, горничная, комбайн, радиотелефон.
б) ланита старание, усердие
г) вертоград утренняя заря
— Как называются слова, записанные в левом столбике?
7. Определите устаревшие слова. Подчеркните их.
Дубровский знал сии места… Через десять минут въехал он на барский двор. Дворня высыпала из людских изб. (А.С.Пушкин)
1) Мшары – это сухие болота. 2) Казаки собрались в проулках и куренях. 3) Сварщик часто использует сварочный трансформатор. 4) Рабочие использовали трайлер на этом объекте. 5) Мы проснулись очень рано от кочетиного крика. 6) У нас такого человека называют ледащим, то есть ни на какую работу не годным. 7) Горизонтали – это линии на географических картах. 8) Мельник щеголял в кумачовой рубахе и новых пимах.
9. Подберите слова, имеющие с своём составе следующие иноязычные словообразовательные элементы:
а) фон (греч.) б) граф (греч) в) теле (греч)
10. Подберите синонимы к следующим фразеологизмам.
А) Родиться в сорочке –
Б) Заткнуть за пояс –
В) Шевелить мозгами –
1) однозначные слова 2) синонимы 3) антонимы 4) лексическое значение
А) – это слова одной и той же части речи, которые обозначают одно и то же, но отличаются друг от друга оттенками лексического значения и употреблением в речи
Б) – это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением
Г) –это то, что обозначает слово
а) медные волосы б) медный цвет в) медная рука г) медный месяц
а) старые туфли, золотое сердце, чистое небо;
б) тёплые отношения, старый друг, горький перец;
в) каменное сердце, громкая слава, лёгкий характер
а) думать – мыслить б) бой – побоище
в) мороз – метель г) ошибка – промах
а) кольчуга, золотник, дискозал, приказы;
б) луноход, атом, цирюльник, проспект;
в) картридж, ваучер, дискета, флешкарта
а) чело русская старинная мужская верхняя одежда
— Как называются слова, записанные в левом столбике?
7. Определите устаревшие слова. Подчеркните их.
Восстань, пророк, и виждь, и внемли… (А.С.Пушкин)
Дохнул осенний хлад – дорога промерзает. (А.С.Пушкин)
8. Найдите диалектные и профессиональные слова. Выпишите и распределите их в отдельные столбики.
1) Доехал казак до станицы. 2) Для изготовления этой детали нужно использовать фрезу. 3) Стоял долго на базу. 4) В это время года в этих местах собирают дикую редьку, жалицу, медуницу. 5) Книга была издана на ротапринте. 6) Суппорт – это часть металлорежущего станка. 7) Казак напоил своего коня из криницы.
а) био (греч.) б) скоп (греч.) в) микро (греч.)
Тест по разделам «Лексика» и «Фразеология» для учащихся 6 класса
тест по русскому языку (6 класс)
Тест по разделам «Лексика» и «Фразеология»
для учащихся 6 класса
Вариант I
Продолжите определение, выбрав правильный ответ. (макс. кол-во баллов: 1)
Лексикология – это раздел науки о языке, изучающий …
А) строение слов и способы их образования.
Б) слово как основную единицу языка и его словарный состав.
В) слово как часть речи.
Г) устойчивые словосочетания, цельные по своему значению.
Установите соответствие. Каждой цифре может соответствовать несколько букв.(макс. кол-во баллов: 7)
1. прямое значение слова
2. переносное значение слова
Какими словами можно продолжить следующий синонимический ряд: безжалостный, бессердечный… (макс. кол-во баллов: 1)
А) безжизненный, мёртвый
В) бесцеремонный, прямолинейный
Б) безалаберный, безответственный
Г) беспощадный, жестокий
В каком ряду слова являются диалектизмами? (макс. кол-во баллов: 1)
А) глагол, грядущее, десница, зеница, изречь, лик, око, отрок, перст
Б) перестройщики, силовики, планетолог, космохимик, ракетодром, микропроцессор
В) кушак, баить, цибуля, певень, шаньга, чапыга, ступа, мочажина, колча, хата
Г) дружина, кафтан, колчан, конка, лапотник, аршин, барышник, боярин
Замените выделенные словосочетания фразеологизмами под чертой.
(макс. кол-во баллов: 5)
Встали очень рано (1) и отправились в путь.
Ученик дважды прочитал книгу от начала до конца (2).
«Запомни крепко-накрепко (3): каждый должен отвечать за свои поступки», – сказал отец сыну.
Сын очень часто баловался, а мама на это не обращала внимания (4)
Давно уже нужно было заняться этим делом, но всё как-то некогда было (5).
От корки до корки, руки не доходят, ни свет ни заря, зарубить себе на носу, закрывать глаза на что-то.
Найдите ошибки в употреблении фразеологизмов и исправьте их. Объясните их значение. Составьте с этими фразеологизмами небольшой связный текст (5-6 предложений)* (макс. кол-во баллов: 4+доп.)
А) сбросить концы в воду
Б) обвести вокруг носа
Г) не в своей кастрюле
Тест по разделам «Лексика» и «Фразеология»
для учащихся 6 класса
Вариант II
Продолжите определение, выбрав правильный ответ. (макс. кол-во баллов: 1)
Фразеология – это раздел науки о языке, изучающий …
А) строение слов и способы их образования.
Б) слово как основную единицу языка и его словарный состав.
В) слово как часть речи.
Г) устойчивые словосочетания, цельные по своему значению.
Установите соответствие. Подберите к словам из левой колонки антонимы из правой колонки. Каждой цифре может соответствовать только одна буква. (макс. кол-во баллов: 7)
Тест для 6 класса по русскому языку по теме лексика
Тестовые задания по русскому языку для 6 класса по теме: «Лексика»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Выберите правильное утверждение:
+ А) Лексикология – это раздел науки о языке, в котором изучается слово как основная единица языка и его словарный состав.
Б) Лексикология – это раздел грамматики, изучающий предложения и способы сочетания слов внутри предложения.
В) Лексикология – это раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи.
Г) Лексикология – это раздел науки о языке, в котором изучается правописание слов и их значимых частей.
2. Что такое лексика?
А) Речь какой-нибудь социальной или иной объединённой общими интересами группы.
Б) Слова или словосочетания, являющиеся названиями определённых понятий какой-нибудь специальной области науки, техники, искусства.
+ В) Словарный состав языка
Г) Раздел науки о языке, который изучает виды морфем и морфемный строй слова.
3. Какой раздел лексикологии изучает устойчивые речевые обороты?
4. Что означает термин «неологизмы»?
А) Это слова одной и той же части речи с противоположным значением.
Б) Это слова, одинаковые по написанию или произношению, но различные по значению.
В) Это иноязычные слова, пополнившие словарный состав русского языка.
+ Г) Это новые слова, которые появились в языке в результате развития культуры, общества, создания новой техники и орудий труда.
5. Слова, различные по написанию и звучанию, но одинаковые или близкие по значению – это: А) Антонимы
6. Какой можно употребить синоним к слову «диалект»?
7. Какое слово относится к устаревшей лексике?
8. Какой ряд синонимов устаревших и современных слов неправильный?
9. Определите слово по его лексическому значению «Заранее намеченный путь следования»:
тест 10. В каком ряду все слова заимствованные?
А) Соловей, сыр, итог, ткань
Б) Экзамен, лес, максимум, гитара
В) Диалог, компьютер, шуба, лист
+ Г) Абсурд, прогресс, алфавит, мираж
11. Укажите верное значение фразеологизма «Как в воду глядел»:
А) Остаться безнаказанным, без плохих последствий
Б) Занимался пустыми, бессмысленными рассуждениями
+ В) Предвидел, точно предсказал события, как будто знал заранее
Г) Очень хорошо ориентироваться, хорошо в чём-либо разбираться, чувствовать себя уверенно
12. Какие слова относятся к профессионализмам?
13. Соедините правильно профессионализм и сферу деятельности, к которой он относится: