Итоговый тест по русскому языку за 3 класс (УМК «Школа России»)
тест по русскому языку (3 класс) по теме
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тест по русскому языку за 3 класс. 1в. _________________________
№ 1. Подчеркни словарные слова. Остальные выпиши и подпиши в скобках проверочные.
Ужин, страна, топор, пирог, паруса, вишнёвый, чёрный, солома, лосиный.
№ 2. Выпиши слова с парными согласными, напиши проверочные.
Гостил, поздний, вершина, выставка, большой, повязка, звёздный, ловкий, местность. _____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
№ 3. Подчеркни слова, в которых надо писать мягкий знак.
Ноч?, доч?, товарищ?, помощ?, этаж?, лож?, сторож?, ёж?, мыш?, врач?, вещ?
№ 4. Укажи части речи в предложении, сделай разбор.
Мы подошли к берёзовой роще. 4
№ 5. Подчеркни слова, в которых надо написать Ъ
Друз. я, об. яснить, под. метает, плат. е, ш. ёт, в. езд, под. ёмный, в. юга, в. ёт, с. едобный, по. ехали.
№ 6. Разбери слова по составу.
обрадовать 2 подготовка 2 высокий 2
Тест по русскому языку за 3 класс. 2 в. ________________________
№ 1. Подчеркни словарные слова. Остальные выпиши и подпиши проверочные.
Холодный, жёлтый, дорога, деревья, деревня, ракета, добро, зелёный.
№ 2. Выпиши слова с непроизносимыми согласными, напиши проверочные.
Гостил, поздний, вершина, выставка, большой, повязка, звёздный, ловкий, местность. _____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
№ 3. Подчеркни слова, в которых не надо писать мягкий знак.
Печ?, ландыш?, мяч?, помощ?, этаж?, рож?, сторож?, ёрш?, мыш?, грач?, ключ?
№ 4. Укажи части речи в предложении, сделай разбор.
На поляне они поставили большую палатку. 4
№ 5. Подчеркни слова, в которых надо написать Ь
Друз. я, об. яснить, под. метает, плат. е, ш. ёт, в. езд, под. ёмный, в. юга, в. ёт, с. едобный, по. ехали.
№ 6. Разбери слова по составу.
заговорить 2 золотистая 2 примерка 2
№ 7. Определи падежи существительных.
Вышел из леса, подходим к дому, зайдёт за другом,
заботился о щенке, знает сказку.
№ 8. Определи время глаголов в предыдущем задании.
№ 9. Вставь окончания прилагательных.
Горяч. молоко, горяч. вода, сильн. желание, летн. одежда, летн. вещи, свеж. хлеб.
№ 10. Исправь ошибки в предложении. Запиши его правильно.
И опять помостовой панеслись автомобили, за трубили, зазванили.
№ 7. Определи падежи существительных.
Пойдёт за хлебом, отдал собаке, живёт без друзей, читал книгу,
расскажет о животных.
№ 8. Определи время глаголов в предыдущем задании.
№9. Вставь окончания прилагательных.
Сочн. яблоко, сочн. груша, сладк. фрукты, дальн. дорога, свеж. мясо, красн. шарик.
№ 10. Исправь ошибки в предложении. Запиши его правильно.
Тест по русскому языку за 3 четверть ( 3 класс)
Тест по русскому языку на конец 3 четверти (3 класс).
1.Отметь слово, в котором все согласные мягкие.
1) ролики 2) лимон 3) лисички 4) чайник
2.Определи количество букв и звуков в слове июнь
1) 4 буквы, 4 звука; 2) 3 буквы, 4 звука; 3) 4 буквы, 3 звука
3. Найди слово, в котором необходимо писать Ъ:
1) внуч …ка 2) под…езд 3) за…езд 4) сем…я
4. Каким словом можно проверить безударную гласную в слове сосна
1) сосновый 2) сосёнки 3) сосны 4) сосняк
5. Разбери по составу слово хлопушка .
6 . Найди слово, в котором нет приставки.
1) заросли 2) задержать 3) заморозки 4) замок
7. Укажи имя существительное, на конце которого не пишется мягкий знак.
1) молодёж… 2) уж… 3) мыш… 4) тиш…
1) действие 2) предмет 3) количество 4) признак
9. Укажи имя прилагательное женского рода единств. числа.
1) вкусный 2) любимая 3) чайное 4) старый
10. Укажи словосочетание, в котором род имени прилагательного не определяется.
1) тяжёлая робота 2) зимние забавы 3) зелёный цвет 4) яркое солнце
11. Сколько в данном тексте имён прилагательных?
Воздух чистый и свежий. Весело щебечут маленькие певуньи. Над полем ржи в небесной лазури жаворонки поют весёлые песни. Утро обещает ясный и тёплый день.
13. Используя слова для справок, составь и запиши распространённое предложение.
Укажи падеж имен существительных.
Пёс охраняет. Слова для справок : хозяина, верный, дом
14.Укажите слова, в которых есть приставка по-
1) пожар 2) полянка 3) поздний 4) половина 5) повар 6) побелка
Выберите книгу со скидкой:
ПЕРВОЕ ЧТЕНИЕ. ШКОЛА ЖУКОВОЙ (ОБУЧАЮЩАЯ АКТИВИТИ +50 А5). ФОРМАТ: 160Х215 ММ. в кор.50шт
Актерское мастерство: американская школа
Школа литературного и сценарного мастерства: От замысла до результата: рассказы, романы, статьи, нон-фикшн, сце- нарии, новые медиа
Школа Флайледи: Как навести порядок в доме и в жизни
Книга тайн. Школа Эвер Афтер.
Золотая школа садовода
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Номер материала: ДБ-556303
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тесты по русскому языку 3 класс УМК » Школа России»
тест по русскому языку (3 класс) по теме
Тесты по русскому языку 3 класс
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тест по теме «Имя существительное»
1.Выбери верное утверждение.
а) Имя существительное- это часть речи, которая отвечает на вопрос какой? какая? Какое?
б) Имя существительное- это часть речи, которая отвечает на вопрос кто? что?
а) Имена существительные бывают мужского и женского рода.
б) Имена существительные бывают мужского, женского и среднего рода.
4. Какое из слов является именем существительным женского рода? Подчерни это слово.
Золотой, золото, темнеть, темнота, часы, книга, жёлтый, кофта, мороз, стол, тетрадь, фотография, кнопка, медный, прыгать, дым.
5. Вставь пропущенные буквы, подчеркни имена существительные.
6. Прочитай текст, допиши 3-4 предложения. Вставь пропущенные буквы. Определи части речи.
П…ля и х…лмы покрылись пушистым белым к…вром. Низкие д…ревья и кусты засыпало сн…гом. Ст…ят сильные м…розы, дует х…лодный ветер. Трудно теперь птицам, целый день ищут они пищу.
Предварительный просмотр:
Фамилия, имя______________________________________________________ Правописание безударных гласных
1. Вставь пропущенные буквы
Р…стут с…ды. Зазеленели дв…ры. Кричат гр…чи. У оленя р…га. У верблюда г…рибы. У кр…та н…ра.
2. Вставь пропущенные буквы, укажи род имён существительных, выдели корень
Льют д…жди на п…ля и с…ды. Прилетели гр…чи, СКВ…рцы и др…зды. На лугу пасутся ст…да. В с…ду зреют пл…ды.
3 Вставь пропущенные буквы.
С этой г…ры в…дны все г…ры. На скале растёт с…сна. Мы любим наши с…сны. На берег набегают в…лны. Идёт высокая в…лна.
4 Вставь пропущенные буквы и знаки препинания.
На со….нце надвинулись тучи нач…лся сн…гопа… сне… т…жёлыми хлоп….ями засыпал суч…я д…рев…ев, землю, крыши у под…езда с…ёжился от холл…да к…тёнок под…ехал на к…ньках Вова и впустил к…тёнка в под…езд.
Контрольный тест «Правописание безударных гласных в корне слова»
1.Прочитай. Вставь пропущенные буквы.
В_кзал, д_лёкий, л_скал, др_жал, л_сёнок, т_пло, зв_зда, в_сло, ст_да, т_мнота, ст_нал, т_жёлый, сл_ва, н_чной, тр_пинка.
2.Прочитай текст, допиши 3-4 предложения.Вставь пропущенные буквы.
Пришла з…ма. Всюду б…льшие сугробы. Замёрзли лужи, …зёра, р…Ки. П…ля и х…лмы покрылись пушистым белым к…вром. Низкие д…ревья и кусты засыпало сн…гом. Ст…ят сильные м…розы, дует х…лодный ветер. Трудно теперь птицам, целый день ищут они пищу._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Подчеркни слова, в которых звуков больше, чем букв.
Январь, молоко, язык, девочка, юбка, овощи, метро, яблоко, этаж, день, рассказ, юный, морковь, русский.
Тест по теме «Однокоренные слова»
1.Однокоренные слова–это __________________________________________
2.Выпиши в столбик однокоренные слова. Выдели корень
Воды, полевой, зелень, водичка, дубовый, сад, водяной, поле, зелёный, зеленеет, водица, дуб, дубок, белый, ход.
______________________ _______________________ _________________
______________________ _______________________ _________________
______________________ _______________________ _________________
______________________ _______________________ _________________
______________________ _______________________ _________________
3.Прочитай. Определи «лишнее» слово и зачеркни его.
Весёлый, веселье, весело, радостное, веселые, лезет, залез, слезал, подлиза.
4.К слову подбери однокоренные слова, запиши их в следующем порядке: существительное, прилагательное, глагол.
5.Подбери к данным словам проверочные слова. Поставь ударение.
6.Прочитай, найди и выпиши однокоренные слова. Выдели в каждом предложении подлежащее, сказуемое и второстепенные члены предложения.
Наступила холодная зима. Трудно теперь птицам. Дежурные будут кормить птиц. Ребята развесили кормушки для птиц. Синицы робко подлетали к кормушке.
7.Образуй от данных слов однокоренные. Выдели корень.
8.Исправь в тексте ошибки.
наступила асень. Дити идут гулять впарк. Рядом с ними бижит жучка. Трова на лужайке ещё зелёная. Под кустом шуршит ёжык. Белка грызёт шышки. Стучат пёстрые дятлы. Харашо в парке!