Тест по русскому языку в 5 классе 1 четверть
Тест по русскому языку в 5 классе 1 четверть
Просмотр содержимого документа
«Тест по русскому языку в 5 классе 1 четверть»
Тест по русскому языку в 5 классе 1 четверть
Устная речь это когда мы:
А) слушаем и говорим б) пишем и читаем
2. Письменная речь это когда мы:
А) слушаем и говорим б) пишем и читаем
3. Разговорная речь используется:
А) в книгах, газетах б) в беседах
4. Книжная речь используется:
А) в книгах, газетах б) в беседах
5. Фонетика изучает:
а) части речи б) словообразование в) звуки и буквы
6. Гласных звуков в русском языке:
7. Гласных букв в русском языке:
8. Согласных звуков в русском языке:
9. Согласных букв в русском языке:
10. Найдите слово с правильным ударением:
11. Найдите правильно разделенное на слоги слово:
А) ба-ран б) бар-ан в) бара-н
12. Найдите слово с мягким согласным:
А) мальчик б) работа в) дело
13. Найди слова с чередующими буквами:
А) беречь- берегу б) шагаю- шагать в) труд – трудиться
14. Найди слово с переносным значением:
А) Золотой браслет б) золотые руки в) золотое кольцо
15. Найдите слово с одним значением:
А) ручка б) береза в) корень
16. Найди многозначное слово:
А) ручка б) береза в) книга
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 5 КЛАСС
1. Отметь слово, в котором на конце звонкий согласный звук.
2. В каком слове ударение падает на второй слог?
3. Укажи слово, состоящее из корня и окончания.
4. Укажи предложение со словом, в котором пропущена непроизносимая согласная.
Из-за дождя отменили воскрес…ный поход в лес.
К середине лета поспевают вкус…ные ягоды земляники.
Грачи – первые вес…ник и весны.
Вам подарили интерес…ную книгу.
5. Слово «по» является
6. В каком предложении употреблено существительное мужского рода?
1. Лодка ждала рыбака на другой стороне озера.
2. Яркая бабочка порхает над головой и крылом касается моего плеча.
3. Зорянка поёт на еловой вершине.
4. Лодка стремительно неслась вниз по реке.
7. Какое существительное относится к первому склонению?
8. В окончании какого слова пишется буква Е?
9. Укажи глагол первого спряжения
10. В каком слове на конце мягкий знак не пишется?
11. Укажи раздельное написание
12. Укажите слово, в котором пишется буква а:
13. Грамматической основой в предложении Она издавала резкий, скрипучий звук является
Резкий, скрипучий звук
Издавала резкий звук
14. Укажи сложное предложение.
Радуги сверкают над дымной, сырой далью.
Пришла весна, зацвели мать-и-мачеха и незабудки.
Теплое солнце точно щурилось, улыбалось сквозь дымку в небе.
Тест по русскому языку в 6 классе 1 четверть
1. Найдите однозначное слово:
А) ручка б) береза в) корень
2. Найди многозначное слово:
А) ручка б) береза в) книга
3. Найдите слово с прямым значением:
А) золотая осень б) золотое кольцо в) золотые руки
4. Найдите слово с переносным значением:
А) золотая осень б) золотое кольцо в) золотой браслет
5. Что такое профессиональные слова:
А) слова, которые пришли из других языков
Б) слова, которые употребляются в какой- либо профессии
В) слова общие для русского и казахского языков
6. Интернациональные слова это:
А) слова, которые пришли из других языков
Б) слова, которые употребляются в какой- либо профессии
В) слова общие для русского и казахского языков
7. Заимствованные слова это:
А) слова, которые пришли из других языков
Б) слова, которые употребляются в какой- либо профессии
В) слова общие для русского и казахского языков
8. Словообразование изучает:
А) звуки и буквы б) части речи в) части слова
9. В основу слова входит:
А) корень, приставка б) корень, приставка, суффикс
в) корень, окончание
10. Изменяемая часть слова это:
А) корень б) окончание в) приставка
11. Часть слова без окончания:
А) корень б) окончание в) основа
А) окончание б) корень в) суффикс
13. Найдите однокоренные слова:
А) лето, летний б) вода, водитель в) гора, гореть
14. Найдите слова одной и той же формы:
А) гора, горный б) вода, воде в) сад, сажать
15. Найдите слово образованное с помощью приставки:
А) Строить б) стройка в) пристройка
16. Найдите слово образованное с помощью суффиксов:
А) читать б) прочитать в) читатель
17. Найдите сложное слово:
А) диван- кровать б) пароход в) АТС
18. Найдите слово образованное с помощью основ:
А) диван- кровать б) пароход в) АТС
19. Найдите сложносокращенное слово:
А) диван- кровать б) пароход в) АТС
20. Определите слово образованное с помощью начальных букв.
А) юннат б) МГУ в) мореход
Контрольная работа по русскому языку в 5 классе за 1 четверть.
Звуки речи делятся на ____________ и ____________.
Гласные звуки бывают ___________ и ____________.
Согласные звуки бывают __________ и ____________, _________и _________.
Эти слова состоят из одного звука:
В этих словах три звука:
6. В этих словах буквы Е, Е, Ю, Я обозначают два звука:
7. Найдите слова с безударными гласными в корне и запишите только номера слов. В первый столбик с проверяемыми гласными, во второй с непроверяемыми гласными.
1. зап..х, 2. пр..датель, 3. к..ртофель, 4. к..пуста, 5. в..дяной, 6. б..нокль, 7. м..роприятие.
8. Найдите слова с орфограммами согласных в корне слова и объясните их написание: (например, узкий-узок)
Легко дышит грудь осенней свежестью. Приятно идти по мягкому ковру из листьев.
9. Выпишите только те слова, в которых пишется непроизносимый согласный Т:
Опас..ный, чес..ный, прелес..ный, ужас..но, извес..ный, мес..ность.
А) бур..ян, б) об..явление, в) с..едобный
11. Слитно с НЕ пишутся глаголы:
А) (не)волить, Б) (не)взирать, в) (не)писал, г) (не)навидеть
13. ТСЯ или ТЬСЯ в конце глаголов. Спишите.
Отправляе(тся, ться) в дорогу, отправля (Тся,ться) в дорогу, море вздуе (тся,ться), на кораблике толпя (тся, ться).
14. Подберите синонимы, а затем антонимы к словам большой, красивый.
15. Спишите текст. Вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Вход..м в з..леную ч..щу. Ровными р..дами ст..ят высок.. сосны. Ре..кий Луч.. проб..ется через густую з..лень. Под д..ревьями сыро прохладно неуютно. Тиш.. глуш.. в л..су.
Контрольное тестирование по русскому языку для 5 класса за 1 четверть по учебнику Разумовской.
Контрольный тест для 5 класса за I четверть
Данный тест состоит из двух частей. Ученики сначала выполнят тестовые задания по пройденным темам, затем приступят к работе с текстом. Им предстоит дать письменный ответ по плану и выполнить задания, которые позволят выявить уровень понимание текста со структурной и содержательной точки зрения.
При составлении теста были использованы материалы из всемирной сети «Интернет».
Ирина Витальевна Гайворонская
учитель русского языка и литературы
г. Сургут. МБОУ СШ №31.
«Итоговое контрольное тестирование за 1 четверть»
Часть А. Тестирование.
1. Укажите ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется проверяемая безударная гласная корня:
а) зв…зда, гр…за, …втобус
б) бр…дить, в…ренье, пл…довый
в) с…дой, к…рмить, хр…зантема
2. Укажите, в каком словосочетании в глаголе на месте пропуска НЕ пишется Ь.
3. Укажите слово, в котором пишется буква Ю:
4. Укажите слово, в котором на месте пропуска не пишется Ь.
Б) прилеч. отдохнуть
Г) береч. ся от простуды
5. Укажите вариант ответа, в котором НЕ с глаголом пишется слитно:
6. Укажите вариант ответа, в котором НЕ с глаголом пишется слитно:
А) нельзя его (не)волить
7. В каком слове на месте пропуска пишется И?
А) светлолиц. й юноша
Г) нефтяная ц. стерна
8. В каком слове на месте пропуска пишется Ы?
В) черепаший панц. рь
9. Определите, какой ряд словосочетаний содержит все слова с пропущенной непроизносимой согласной буквой.
А) Вкус…ный пирог, рус…кая сказка, добросовес…ный человек;
Б) неснос…ный характер, незнакомая мес…ность, праз…ничный салют;
В) бас…ейн с морской водой, хороший ап…етит, чу…ствовать себя виноватым;
Г) липовая ал…ея, чудес…ный вечер, радос…ное ожидание.
10. Отметьте, какой ряд словосочетаний содержит все слова с буквой Ь.
А) Внутримышечная ин…екция, торговый павил…он, двух…ярусная кровать;
Б) куриный бул…он, памятный медал…он, жареные шампин…оны;
В) об…ективный результат, сверх…мощный мотор, под…езд дома;
Г) дать об…явление, с…ежился от холода, подозрительный суб…ект.
11. Выпишите имена существительные 1-го склонения.
Зима, горе, день, белая, озеро, песня, читала, стена, окна.
12. Выпишите грамматическую основу предложения.
Маленький щенок с любопытством разглядывал большого жука
Часть В. Работа с текстом.
1. Докажите, что ниже записан текст.
Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождем облетевшей листвы. Этот дождь шел неделями. Только к концу сентября перелески обнажились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей.
Свой ответ запишите так: «Это текст, потому что:
2. Объясните смысл словосочетания: «Дождь шел»
3. К слову ДОЖДЬ подберите 3 однокоренных слова и образуйте 3 формы этого слова.
4. Выпишите из этого текста в таблицу союзы, предлоги и частицы.
«Итоговое контрольное тестирование за 1 четверть»
Часть А. Тестирование.
1. Укажите ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется проверяемая безударная гласная корня.
а) в…дянистый, ч…ловек, к…ртофель
б) гр…за, разг…дать, изд…лека
в) к…пуста, с…дой, д…ревянный
2. Укажите, в каком словосочетании в глаголе на месте пропуска пишется Ь.
Б) Больной лечит. ся.
В)Вопрос выяснит. ся.
Г)Надо распорядит. ся.
3. Укажите в каком слове пишется буква Ю:
4. Укажите слово, в котором на месте пропуска НЕ пишется Ь.
А) намаж. хлеб маслом
В) съеш. те ещё кусочек
5. Укажите вариант ответа, в котором НЕ с глаголом пишется слитно:
6. Укажите вариант ответа, в котором НЕ с глаголом пишется слитно:
7. В каком слове на месте пропуска пишется Ы?
В) ц. рковое представление
8. В каком слове на месте пропуска пишется И?
А) вакц. на против гриппа
Г) встать на ц. почки
9.Определите, какой ряд словосочетаний содержит все слова с пропущенной непроизносимой согласной буквой.
А) Радос…ное ожидание, чу…ствовать музыку, чудес..ный вечер;
Б)праз…ничное настроение, громоз…кий шкаф, больное сер…це;
В) неснос…ный характер, опас…ный спуск, отвес..ная скала;
Г) изучить грам…атику, телевизионная антен…а, купаться в бас…ейне.
10. Отметьте, какой ряд словосочетаний содержит только слова с пропущенным Ъ.
А) Превозмоч… усталость, суб…ективная оценка,выгодный компан…он;
Б) об…ездить всю страну, необ…ятный простор, ад…ютант маршала;
В) песчаный кар…ер, пред…юбилейное соревнование, стрелковый батал…он;
Г) новейший комп…ютер, интер…ер вестибюля, двух…ярусный подлесок.
11.Выпишите имена существительные 2-го склонения.
Зима, горе, день, белая, озеро, песня, читала, стены, окно.
12.Выпишите грамматическую основу предложения.
Рыжий котёнок с интересом смотрел на трактор.
Часть В. Работа с текстом.
1. Докажите, что ниже записан текст.
Зашумел в лесу золотой дождь. Капля по листику щелкнет, и сорвется лист. Синицы на ветке завозятся, и брызнут листья по сторонам. Ветер вдруг налетит, и закружится пестрый смерч. Листья шуршат, скребутся, лопочут, скачут, качаются на паутинках. Шумит не простой, а золотой дождь.
1. Докажите, что ниже записан текст.
Свой ответ запишите так: «Это текст, потому что:
2. Объясните смысл словосочетания: «Золотой дождь»
3. К слову ДОЖДЬ подберите 3 однокоренных слова и образуйте 3 формы этого слова.
4. Выпишите из этого текста в таблицу союзы, предлоги и частицы.
Оставьте свой комментарий
У автора в друзьях: 1
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Контрольный тест по русскому языку за 1 четверть для 5 класса
Контрольный тест по русскому языку за 1 четверть для учащихся 5 класса
1.Выбери правильный ответ: раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и
А) фонетика б) морфология в) синтаксис г) лексика
2.Укажи слова, в которых пишется буква Ю
А) щ…ка б) параш…т в) ч..лок г) ж.ри
3. Укажи слово, в котором пишется Ъ:
А) разоб…ёт б) под..ехать в) под. прыгнуть г) мурав…и
4. В каком слове необходимо писать ТЬСЯ?
А) на площадк. б) к осен. в) на подоконник… г) в сумк….
А) писать красиво б) золотая осень в) идти в школу г) пятый класс
7. Определите, какое предложение является побудительным
А) Скоро начнутся осенние каникулы.
б) Ты любишь осеннюю природу?
в) Выучите стихотворение А.С.Пушкина.
г) Сколько грибов было летом в лесу!
8. Разберите предложения по членам. Вверху надпишите, какими частями речи они выражены.
В октябре начинаются осенние каникулы.
Я в каникулы поеду в Суздаль.
А) Москва столица нашей Родины.
Б) Ученье свет, неученье тьма.
В). В лесу растут берёзы осины сосны и ели.
10. Составь мини-сочинение на тему «Осенью» (3 – 5 предложений).
Выберите книгу со скидкой:
ЕГЭ. Русский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Русский язык в картинках для современных детей
Русский язык. Типовые варианты
Идеальная грамотность Русский язык без правил и словарей
Русский язык. 4 класс. Контрольные и диагностические работы.
ОГЭ-2020. Русский язык. Итоговое собеседование
ОГЭ-2020. Русский язык (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену
Русский язык. Все виды разбора: фонетический, морфологический, по составу, разбор предложения
Русский язык в схемах и таблицах
Русский язык. Тематические тренировочные задания
Русский язык в таблицах
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Номер материала: ДБ-833665
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.