Тестовые задания для проведения контроля знаний по дисциплине «Русский язык и культура речи»
тест по русскому языку (11 класс) на тему
Тест по дисциплине «Русский язык и культура речи» содержит 25 вопросов. Каждый из них имеет четыре варианта ответов, один из которых является правильным. Верные ответы выделены жирным шрифтом.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тестовые задания для проведения контроля знаний
по дисциплине «Русский язык и культура речи»
1. Литературная норма – это…
2. Высшей формой существования национального языка является
3. Разновидность лексики ограниченного употребления, бытующая внутри определенной социальной группы – это
4. Разновидность лексики ограниченного употребления, характерная речи малообразованных людей – это
5. Отметьте качество, которое не относится к коммуникативным качествам культуры речи
6. Происхождение слова разъясняется в _______ словаре.
7. Какие правила отражают орфоэпические нормы русского языка?
8. Какие правила отражают лексические нормы русского языка?
9. В каком слове при произношении происходит озвончение согласного звука?
10. В каком слове при произношении происходит оглушение согласного звука?
11. В каком слове звуков больше, чем букв?
12. Укажите правильный вариант постановки ударения.
13. В каком слове буква Е после согласного произносится мягко?
14. Укажите слово, в котором сочетание ЧН произносится как [шн].
16. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.
17. Укажите предложение с фразеологизмом.
18. Какое из перечисленных слов имеет значение «недавно появившееся в языке слово»?
19. Значение какого слова определено неверно?
20. Укажите средство художественной выразительности, которым пользуется автор.
Ненавижу
всяческую мертвечину!
Обожаю
всяческую жизнь!
(В. Маяковский)
21. Выберите грамматически правильное продолжение предложения:
22. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
23. Укажите пару слов, в которой нет ошибок в образовании форм глагола.
24. Стилевыми чертами научного стиля являются…
1) точность, стандартизованность;
2) призывность, экспрессивность;
3) логичность, абстрактность;
4) образность, эмоциональность.
25. Прочитайте текст.
Месяц обливал меня светом, и, подняв глаза кверху, я долго смотрел в его лицо. Свет, проходя сквозь белесые кружева гардин, смягчал сумрак в глубине комнаты. Отсюда месяца не было видно, но все четыре окна были ярко озарены. Свет падал из окон бледно-серебристыми арками, и в каждой из них был дымчатый теневой крест, мягко ломавшийся по озаренным креслам и стульям. (И. А. Бунин).
проверочных заданий и тестов
«Русский язык и культура речи»
Подготовил преподаватель: Сапронова О.В.
Контрольные вопросы и задания к теме «Язык и речь»………..
Тема 2 «Культура речи»
Контрольные вопросы и задания к теме «Культура речи»…………..
Тест 2. « Культура речи»
Тест 3. « Коммуникативные качества речи»………………………………
Контрольные вопросы и задания к теме «Фонетика»……………
Задания для самопроверки по теме «Фонетика»
Тема 4 «Лексика и фразеология»
Контрольные вопросы и задания к теме «Лексика и фразеология»……
Задания для самопроверки по теме «Лексика и фразеология»
Тема 5 «Морфемика и словообразование»
Контрольные вопросы и задания к теме» Морфемика и словообразование»………………………………………………………
Тест 7. « Морфемика и словообразование»…………………………
Задания для самопроверки по теме «Морфемика и словообразование» ………………………………………………………….
Чтобы стать первоклассным профессионалом в любой сфере деятельности, недостаточно знаний исключительно в рамках своей специальности. В современном мире преимущество за людьми широкого кругозора, высокой культуры. Культура – не только вежливость, знание этикета, это в первую очередь целесообразная, грамотная и красивая речь.
Кроме того, в настоящее время сложились условия, когда востребованность специалиста на рынке труда, его конкурентноспособность в значительной степени зависят от наличия грамотной речи ( устной и письменной), умения эффективно общаться, от знания приемов речевого воздействия, убеждения. Именно сегодня интерес к родному языку становится осознанной необходимостью для миллионов молодых людей, стремящихся достичь успеха в жизни с помощью профессиональных знаний и навыков.
Вот почему курс «Русский язык и культура речи» вводится в программы подготовки специалистов нефилологического профиля.
Данный сборник проверочных заданий и тестов дает возможность проверить знания студентов как на уроках русского языка и культуры речи, не затрачивая при этом на их проверку столь драгоценное время, так и во внеурочное время.
Тестовые задания включают в себя контрольные вопросы и задания по темам: «Язык и
речь», «Культура речи», «Фонетика», «Лексика и фразеология», «Морфемика и словообразование ». А также задания для самопроверки по теме «Фонетика», «Лексика и фразеология», «Морфемика и словообразование».
Настоящее пособие включает в себя материал, посвященный орфоэпическим, лексическим, стилистическим, словообразовательным, орфографическим нормам.
Оценка по результатам тестирования выставляется преподавателем. Допустима замена вопросов и исключение ненужных. Тестовые задания мобильны. По мере необходимости возможна и самостоятельная творческая перекомпоновка вопросов преподавателем.
Студенты могут проверить свои знания и самостоятельно: к каждому тесту дается таблица ответов.
Задания и тесты можно использовать на практических и индивидуальных занятиях.
Тестовые задания дают возможность проверить степень самостоятельности студентов и уровень их знаний, умений и навыков, для того чтобы понимать реальную картину освоения учебного материала.
Такой подход позволяет сделать обучение осмысленным, увлекательным и максимально индивидуализированным.
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РСО-А
ГБПОУ СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ
на 2019-2020 учебный год
08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции»
Преподаватель: Койбаева Т.М.
г. Владикавказ 20___г.
Зам. директора по УР
Комплект контрольно-измерительных материалов по русскому языку разработан на основе ГБ П ОУ «СКСТ» по специальности 08.02.07 рабочей программы по учебной дисциплине «Русский язык»
Рассмотрено на заседании ЦК общеобразовательных дисциплин
Протокол № ______от « ____» __________20_____г.
Председатель цикловой комиссии
______________________ Бедоева В.Ю.
Тест по русскому языку для студентов I –курса
Цель: проверить и оценить качество знаний по русскому языку.
Тест состоит из 33 вопросов. Задания теста охватывают следующие изученные темы: состав слова (1-4 задание); имя существительное (5-8); имя прилагательное (9-11); местоимение (12-13); глагол (14-18); наречие (19-20);
имя числительное (21); предложение (22-23).
В тест включены разноуровневые задания закрытого и открытого типа.
Оценивать эти задания необходимо дифференцированно:
В остальных случаях выставляется 0 баллов.
При выставлении оценки используются следующие критерии:
оценка «5» выставляется за 80 – 100 % от общего числа баллов (от 31 до 39 баллов);
«4»: 70 – 79 % (от 27 до 30 баллов);
«3»: 50 – 69 % (от 20 до 29 баллов);
«2»: менее 49 % (менее 19 баллов).
Максимальное время на выполнение теста – 60 минут (из расчета: легкие задания – 1-2 минуты; задания средней трудности – 2-3 минуты, трудные – 3-4 минуты), но практика показывает, что на выполнение подобного теста хватает 40 минут.
Обведи кружком номер правильного ответа
I. Общая часть родственных слов называется
Обведи кружком номер правильного ответа
II. Укажи лишнее слово:
Обведи кружком номер правильного ответа
III. К сложным словам не относится:
IV. Соотнесите сложное слово с его значением:
СМИ а) Министерство по чрезвычайным ситуациям
ООН б) Правила дорожного движения
МЧС в) Средства массовой информации
ПДД г) Организация Объединенных Наций
Обведи кружком номер правильного ответа
V. Укажите ошибку в употреблении множественного числа имен существительных:
1. Бухгалтер – бухгалтеры
2. Учитель – учителя
4. Слесарь – слесар я
Обведи кружком номер правильного ответа
VI. Укажите вариант, в котором пишется буква Е:
VII. Впишите род несклоняемых существительных:
Обведи кружком номер правильного ответа
VIII. Выбери из предложения существительное нарицательное, 1 склонения : На планете Земля всегда должны быть мир и согласие!
Обведи кружком номер правильного ответа
IX. Укажи имя прилагательное:
Обведи кружком номер правильного ответа
X. Признак по принадлежности обозначает прилагательное:
Обведи кружком номер правильного ответа
XI. Укажи ошибку в окончании прилагательного:
VII. Широкая авеню – ж.р.
Просторное фойе – с.р.
I . Укажите неверное утверждение
Словарный запас языка изучается в разделе «Лексика»
Части речи изучаются в разделе «Морфология»
Правила произношения и ударения даются в разделе «Орфоэпия»
на гласные и согласны е
на звонкие и глухие
на твердые и мягкие
оглушаемые и озвончаемые
III . Укажите неверное утверждение
буква Ё в слове ёлка обозначает два звука
буква Ь не обозначает звука
буква Ш обозначает два звук а
глухие согласные перед звонкими озвончаются
IV . В каком слове количество букв и звуков совпадает?
VI . В каком слове или сочетании НЕТ звука [ы]?
VII . В каком слове букв меньше, чем звуков?
VII I . В каком слове количество букв и звуков совпадает?
IX . В каком примере произносится звук [и]?
X . В каком слове все согласные звуки мягкие?
XI . Укажите, в каком слове нарушена произносительная норма
Обведи кружком номер правильного ответа
I. Укажи начальную форму выделенного местоимения:
Грамота давалась мне легко, дедушка смотрел на меня всё внимательнее и реже сёк меня .
II. Определите падеж данных местоимений:
Обведи кружком номер правильного ответа
III . Укажите глагол в прошедшем времени:
Обведи кружком номер правильного ответа
IV. В неопределённой форме стоит глагол:
Обведите кружком вариант ответа «Да» или «Нет», который вы считаете правильным
V. Определите морфологические признаки глагола:
Мы радуемся хорошему тёплому дню.
Является неопределённой формой глагола
Стоит в прошедшем времени
Относится к 1 лицу
Стоит во множественном числе
VI. Образуйте повелительную форму от данных глаголов:
Обведи кружком номер правильного ответа
VII. Укажите слово, в котором нужно вставить Ь:
По лесенке знаний вы сможете скоро
Достичь недоступной морской глубины,
Спустит(?)ся под землю, взобрат(?)ся на горы
X III . Соотнеси слово с частью речи, которой оно выражено:
Жители русского села Палех издавна занимались росписью по дереву.
Русского а) имя существительное
Росписью в) наречие
Занимались г) имя прилагательное
Обведите кружком букву
I X. Обведите кружком букву «а» или «о», которую нужно вставить в слово:
X. Запиши словами числительные:
Обведи кружком номер правильного ответа
XI. Объясни постановку запятой в предложении:
Никогда нельзя с точностью указать минуту, когда пришла к тебе любовь.
Предложение с однородными членами;
В предложении используется обращение;
Запятая разделяет части сложного предложени я ;
VI. Доверить – доверь(те)
X. 51 – пятьдесят один
614 – шестьсот четырнадцать
172 – сто семьдесят два
Выберите книгу со скидкой:
ЕГЭ. Русский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Русский язык в картинках для современных детей
Русский язык. Типовые варианты
Идеальная грамотность Русский язык без правил и словарей
Русский язык. 4 класс. Контрольные и диагностические работы.
ОГЭ-2020. Русский язык. Итоговое собеседование
ОГЭ-2020. Русский язык (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену
Русский язык. Все виды разбора: фонетический, морфологический, по составу, разбор предложения
Русский язык в схемах и таблицах
Русский язык. Тематические тренировочные задания
Русский язык в таблицах
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Номер материала: ДБ-1048442
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.