аттестация учителей
тест по русскому языку на тему
Тесты с ответами для аттестующихся учителей по русскому языку.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Содержание тестовых материалов по русскому языку
Раздел: Грамматика и культура речи
Уровень: выбрать ответ
Выбрать правильный ответ.
Указать 3 правильно построенных предложения:
— К началу экзамена явилось десять студентов.
— В крупнейших городах строятся пять стадионов.
— Ученики сами могут поставить вопросы к выступающему.
— Бабушка в восемь лет отвезла Лермонтова на Кавказ на лечение.
— Космонавт пробыл на орбите 22 дня.
Выбрать правильный ответ.
Указать 2 правильно построенных предложения:
— Освобождение заложников было молниеносным и бескровным.
— И курганов зеленеет убегающая цепь.
— Собираясь на рыбалку, стояла солнечная погода.
— Идея этого произведения заключается в призыве к русским князьям воплотиться в
единое княжество и встать на защиту русской земли.
— Три подруги сидело на лавочке
Выбрать правильный ответ.
Указать предложение без инверсии:
— Окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой.
— Мы дружны были очень.
— Всю правду о случившемся через несколько дней узнали и они.
— Вчера я видел его в соседнем квартале.
— На озаренный потолок ложились тени.
Выбрать 3 правильных ответа.
Указать предложения без инверсии:
— Себестоимость сигарет снижает контрабанда.
— Хозяев нет только у таких собак.
— Читая новый роман Прилепина, получаешь огромное удовольствие.
— Погода, кажется, начинает портиться.
— Книга читается с удовольствием.
Выбрать правильный ответ.
Указать 2 предложения без инверсии:
— Новых восстаний вижу день я.
— Вишни, яблони и сливы поразила неведомая болезнь.
— Своевременно стипендию получают не все студенты.
— Лирический герой не может не быть похож на поэта.
— Вексельная программа банка работает успешно.
Выбрать правильный вариант.
В каком варианте оба выделенных слова пишутся слитно?
— Хотя и двух жизней не хватит, ЧТО(БЫ) исполнились все мои мечты, ЗА(ТО) у меня
всегда есть надежда на лучшее.
— ЗА(ТО) усердие, с каким Серега играл на скрипке, а ТАК(ЖЕ) за длину волос его
— Природе ТО(ЖЕ) необходима любовь, ТАК(ЖЕ) как и человеку.
— Внутренне мы ТАК(ЖЕ) молоды, как и лет тридцать назад, ПО(ЭТОМУ) в праздник
Выбрать правильный вариант.
В каком варианте оба выделенных слова пишутся слитно?
— Шопен СРАЗУ(ЖЕ) покорил парижские салоны своеобразным и непривычным
исполнением, а ТАК(ЖЕ) своим блистательным юмором и гениальными импровизациями.
— ЧТО(БЫ) не утверждали критики, Толстой увидел в личности Наполеона проявление
несвободы, ТАК(КАК) подлинная свобода предполагает добровольное подчинение
— Базаровский нигилизм ПО(ЭТОМУ) распространяется на общественность,
философскую, а ТАК(ЖЕ) личную сферы.
выработал свою специфическую систему правил речевого поведения.
Выбрать правильный вариант.
В каком варианте оба выделенных слова пишутся слитно?
— А. П. Чехов был обычно в бодром расположении духа, НЕ(СМОТРЯ) на то что
(В)ТЕЧЕНИЕ нескольких лет страдал от болезни.
— Когда (НА)КОНЕЦ солнце в марте стало пригревать землю, большие радужные капли
начали падать с крыш, покрытых снегом, КАК(БУДТО) полились радостные весенние
— Внимательно посмотри (ВО)КРУГ! Рядом с каждым из нас ТАК(ЖЕ) много интересного,
как и в тех краях, куда мы иногда стремимся.
— При развитии городов изменения в природе ТО(ЖЕ) неизбежны. Экологами доказано,
что большие города (В)СЛЕДСТВИЕ загрязненности воздуха получают на 15% меньше
солнечных лучей, чем это необходимо человеку.
Выбрать правильный вариант.
В каком варианте оба выделенных слова пишутся слитно?
— Примирение двух враждующих сторон невозможно, (В)СЛЕДСТВИЕ этого найти выход
из создавшейся ситуации не ТАК(ТО) просто.
— ЧТО(БЫ) отомстить Ленскому, Онегин начинает ухаживать за его невестой, (ПРИ)ЧЕМ
дело доходит до дуэли.
— Пушкин хорошо знал Россию, и (ПО)ЭТОМУ роман «Евгений Онегин» является
(ПО)НАСТОЯЩЕМУ реалистическим произведением.
— Часы Ивана Кулибина НЕ(ТОЛЬКО) показывали время, но и приводили в движение
крохотные фигурки театра, а ТАК(ЖЕ) исполняли небольшую музыкальную пьесу.
Выбрать правильный вариант.
В каком варианте оба выделенных слова пишутся слитно?
— ЧТО(БЫ) ни утверждали критики, стихи Фета необычайно мелодичны, (ПО)ЭТОМУ
многие из них легли в основу романсов.
— (В)(ОТЛИЧИЕ) от других представителей либерального лагеря, Павел Петрович всегда
тверд в отстаивании своих принципов, и (ПО)ТОМУ он смело противостоит Базарову.
— Я рассказал Ивану Петровичу все, что случилось, и пожелал узнать его мнение
(НА)СЧЕТ предопределения, (ТАК)КАК это было очень важно.
— В разные концы планеты попадают керамические изделия из Гжели, ЧТО(БЫ) украшать
быт людей, а ТАК(ЖЕ) воспитывать чувство прекрасного.
Выбрать правильный ответ.
Назовите вид речевой ошибки, допущенной в данных предложениях:
1)Рождество я отмечал у коллеги по работе.
2)Дайте сообщение в газету о свободных вакансиях.
Выбрать правильный ответ.
Назовите вид речевой ошибки, допущенной в данных предложениях:
1)Очень замечательные пироги печет Пульхерия Ивановна.
2)Каждый герой имеет свои индивидуальные черты.
Выбрать правильный ответ.
Назовите вид речевой ошибки, допущенной в данных предложениях:
1)Медведя выводили во двор и подкатывали к нему пустую порожнюю бочку, утыканную
2)В речи он употребляет диалектные и областные слова.
Выбрать правильные ответы.
Укажите предложение с грамматической ошибкой:
1)Страшное истощение сил обеих армий вынудило их к прекращению дальнейшего боя.
2)Флягин 10 лет был в плену у татар.
3)Остаются только некоторые возможности.
4)Это был брак не по любви, а ради взаимной выгоды.
Выбрать правильные ответы
Укажите 3 предложения с лексическими ошибками:
1)Уже первая фраза имеет неясный смысл.
2)Бесполезно было бы описывать, как ужасно, скверно чувствовали себя дети в новой
3)Макар Чудра – гордый цыган, он не воспринимает рабство.
4)Особенно хочется заметить актера, игравшего роль Карандышева.
5)Соня – один из главных персонажей, её сущность – самосострадание и
Выбрать правильные ответы.
Укажите 3 предложения с речевыми ошибками:
1)Особо остро стоят такие вопросы, как дружба, искренность, предательство и другие.
2)В его лице Иван Васильевич увидел отца своей возлюбленной.
3)Это не только личная, но и общественная трагедия.
4)В конце разговора Базаров утверждает, что все в прошлом.
5)Их отношения трагичны, потому что чувства Онегина остались на уровне их знакомства,
Выбрать правильные ответы.
Укажите 2 предложения с речевыми ошибками:
1)Раневская надеется, что ее дочери выйдут замуж за богатых людей.
2)Речь идет о взаимоотношениях между отцом и сыном Кирасановыми, которые
принадлежат к двум разным эпохам, к двум разным точкам зрения, но к двум близким друг
3)В доме всецело властвовала Кабаниха, которая всячески пыталась оскорбить
человеческое достоинство Катерины.
4)Герой рассуждает о главных чертах человеческого характера: говорит о правде, о лжи, о
деятельности человека, о его слабости и силе.
5)Очень популярны компьютерные игры с музыкальным сопровождением, созданные по
Выбрать правильные ответы.
Укажите 1предложение с грамматическими ошибками:
1)Стихи Пушкина учат любви и понимать жизнь.
2)Городничий безмерно счастлив, несмотря на то, что недавно пережил панический ужас,
узнав, что купцы жаловались на него.
Выбрать правильный ответ.
Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
1)Вся природа, и лес, и вода, и стены хижин, и песчаные холмы, все горит точно багровым
2)Ночевку журавли выбирают в местах открытых, даже иногда близ проезжей дороги.
3)Москва, России дочь любимая, где равную тебе сыскать?
4)Если жизнь ударит тебя в грудь, не ползи назад, а сейчас же наступай на нее.
Уровень: дописать ответ
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:
Лодки стоят неподвижно, они (колыхаться) над водою.
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:
Он незаметно (проникнуть) в комнату
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:
После контузии он все больше и больше (глохнуть), и оставалось мало надежды на
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:
Мы были довольны тем, что (избегнуть) неприятной встречи.
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:
Я (обессилеть), если дальше буду работать с таким напряжением.
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:
Собрание выбирает комиссию и (уполномочить) ее составить проект резолюции.
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:
Жюри уже заканчивает свою работу и (подытожить) результаты конкурса.
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:
У корзин были прочные плетёные (дно.)
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую, нормам грамматики:
В тот же день на рассвете неприятельский отряд (вторгнуться) в район расположения
наших войск, но был полностью разгромлен.
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:
Мы старались (приурочить) свой отпуск к началу лета.
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:
Провожающие стоят на перроне, что-то кричат уезжающим, (махать) вслед уходящему
Дописать правильный ответ.
Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:
Специалисты сказали, что я скоро (выздороветь).
Установить соответствие между формой времени глагола и значением, которое она
Настоящее в значении прошедшего
Собака-то как зарычит, а барыня как
Настоящее в значении будущего
Иду я вчера мимо вашего дома.
Будущее в значении прошедшего
Завтра вы берете машину и едете в
Прошедшее в значении будущего
Если вы не придете, мы погибли!
Дописать правильные ответы.
Дописать правильно форму слова:
1)На портрете изображена женщина, на плечи ее накинут(о ) пушист( ое) боа.
2)Говоря о подвиге русских моряков, вспоминаем и о легендарн(ом ) «Потемкин( е)».
Установить соответствие между предложением и пропущенным словом:
Нужно срочно (. ) в дирекцию отчет о
работе в первом полугодии
Мы готовы (. ) туристам лучшие
гостиницы
Тест для квалифицированного испытания учителя русского языка и литературы
ТЕСТЫ ДЛЯ КВАЛИФИЦИРОВАННОГО ИСПЫТАНИЯ
Тесты по программе «Реализация ФГОС ООО в общеобразовательных учреждениях в процессе преподавания русского языка и литературы»
1. Официальным изданием Министерства образования и науки РФ является ( выберите правильный ответ ):
«Бюллетень Министерства образования и науки РФ. Высшее и среднее профессиональное образование».
«Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти».
«Собрание законодательства РФ».
2. Основные положения о правах ребенка закреплены в (во) ( выберите правильный ответ ):
Конвенции о правах ребенка.
Всеобщей декларации прав человека.
Международном пакте о гражданских правах.
3. Учебная нагрузка, режим занятий обучающегося в общеобразовательном учреждении определяется ( выберите правильный ответ ):
Решением Совета образовательного учреждения.
Расписанием учебных занятий.
4. К основным направлениям развития общего образования в соответствии с инициативой Президента РФ «Наша новая школа» НЕ относится ( выберите правильный ответ ):
Переход на новые образовательные стандарты.
Дополнительное денежное вознаграждение за выполнение функций классного руководителя;
Расширение самостоятельности школ;
Совершенствование учительского корпуса;
Сохранение и укрепление здоровья школьников
5. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем называется ( выберите правильный ответ):
6. Выберите результат изучения предметов «Русский язык» и «Литература», обозначенный как один из метапредметных результатов в государственном стандарте основного общего образования:
1 . умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей; планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью;
2. расширение и систематизация научных знаний о языке; осознание взаимосвязи его уровней и единиц; освоение базовых понятий лингвистики, основных единиц и грамматических категорий языка;
3. формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, учитывающего социальное, культурное, языковое, духовное многообразие современного мира;
7. Выберите разделы Примерной программы по русскому языку, которые относятся к содержательной линии, обеспечивающей формирование коммуникативной компетенции:
Лексикология и фразеология.
8. Выберите авторов, чьи учебники литературы для 10-11 классов продолжают линию основной школы под ред. Г.С.Меркина:
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.
Биккулова И.А., Лейфман И.М., Обернихина Г.А. / Под ред. Обернихиной Г.А.
9. Выберите прием, направленный на информационную обработку текста
Написание сочинения на заданную тему.
Фонетический анализ слова.
Анализ синтаксической структуры предложения.
Написание сжатого изложения текста.
А. актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии;
Б. выявление места и причины затруднения;
В. мотивация к учебной деятельности;
Г. рефлексия учебной деятельности;
Д. построение проекта выхода из затруднения;
Е. самостоятельная работа с самопроверкой по эталону;
Ж. реализация построенного проекта;
З. первичное закрепление с проговариванием во внешней речи:
И. включение в систему знаний и повторение.
11. Укажите верное определение термина «учебная задача»:
Учебная задача – это конкретное задание ученику для выполнения на уроке.
Учебная задача – это цель, личностно значимая для ученика, которая мотивирует изучение нового материала.
Учебная задача – это решение математической задачи разными способами.
12. Выберите верное определение цели проведения олимпиады по предмету:
Организация внеклассной учебно- воспитательной работы.
Развитие интереса к предмету, выявление у учащихся склонностей к данному предмету и развитие их способностей.
Развитие интереса учащихся к предмету и проверка знаний.
Проверки знаний учащихся.
13. Укажите художественно-изобразительное средство, использованное автором в следующем отрывке:
В саду горит костёр рябины красной. (С.Есенин)
14. Определите размер, которым написано стихотворение А.С.Пушкина «Узник»:
Сижу за решеткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орел молодой,
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюет под окном,
15. Выберите правильное название методического издания, имеющего электронное приложение в виде диска:
« Русский язык в школе»
16. Принципы обучения – это
приемы работы по организации процесса обучения;
тезисы теории и практики обучения и образования, отражающие ключевые моменты в раскрытии процессов, явлений, событий;
базовые идеи теории обучения;
средства народной педагогики и современного педагогического процесса.
17. Педагогическая технология – это:
набор операций по конструированию, формированию и контролю знаний, умений, навыков и отношений в соответствии с поставленными целями;
инструментарий достижения цели обучения;
совокупность положений, раскрывающих содержание какой-либо теории, концепции или категории в системе науки;
устойчивость результатов, полученных при повторном контроле, а также близких результатов при его проведении разными преподавателями.
18. Контроль результатов обучения – это:
проверка результатов усвоения знаний, умений, навыков, а также развития определенных компетенций;
ведущий вид обратной связи учителя с учеником в процессе обучения;
система оценочно-отметочной деятельности, направленная на формирование адекватного представления об объективно протекающих процессах в социальном континууме;
механизм проверки только знаний учащихся.
19. Социализация личности – это:
освоение нравственных ценностей социума;
20. Современное традиционное обучение, как технология, опирается на
школу творчества И.П. Волкова.
21. Согласно Л.С. Выготскому, ведущая роль в развитии психики школьника принадлежит
22. С точки зрения психологии процесс воспитания – это:
процесс развития интеллектуальной сферы ребенка;
составная часть процесса обучения;
ведущая профессиональная функция педагогов;
процесс развития мотивационно-потребностной сферы ребенка.
23. Принцип организации учебного процесса как диалога учителя с учениками и учеников между собой называется принципом
24. К внутренним критериям сформированности навыка относят
повышение скорости выполнения задания;
повышение самостоятельности при выполнении задания;
снижение числа ошибок при выполнении задания;
отсутствие направленности сознания на форму выполнения задания.
25. К методам проведения социальных исследований относятся:
все выше перечисленное.
26. Устройствами ввода информации являются (выберите несколько вариантов ответа):
27. В текстовом редакторе копирование становится возможным после:
установки курсора в определенное место
выделения фрагмента текста
28. Поиск информации в Интернете по ключевым словам предполагает:
ввод слова (словосочетания) в поисковую строку
ввод слова (словосочетания) в адресную строку
переход по гиперссылке с первой загруженной страницы
29. Электронная почта позволяет передавать
сообщения и вложенные файлы
30. В качестве рабочего места учителя как пользователя информационной образовательной среды может выступать: (выберите несколько вариантов ответа)
Отдельное рабочее место в Информационном центре, библиотеке, медиатеке и т.д.
Отдельный компьютер в любом месте школы для доступа родителей к информационному пространству школы
Компьютерный класс с 10-15 рабочими местами учеников и ПК учителя
Один или несколько компьютеров на рабочих местах в учительской
Отдельный компьютер на рабочих местах сотрудников администрации
Отдельный компьютер с мультимедиапроектром и другим подключенным оборудованием

