Тестовые задания по русскому языку 7 класс малюшкин ответы причастие

Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку. 7 класс. Малюшкин А.Б., Иконницкая Л.Н.

Тестовые задания, составленные на основе стабильного учебника русского языка для 7-го класса (авторы М.Т. Баранов и др.). предназначены для итогового контроля знаний учащихся по всем темам программы. В пособии учитывается разный уровень знаний, умений и навыков учащихся: I и II варианты тестовых заданий соответствуют базовому уровню, III вариант — повышенной трудности. Тестовые задания проверены в практике обучения.

Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку. 7 класс.

Данное пособие входит в комплект пособий «Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку» для 5—11-х классов, подготовленный издательством «ТЦ Сфера».

СОДЕРЖАНИЕ
Методические рекомендации для учителя 3
Причастие Вариант I 4
Вариант II 8
Вариант III 12
Деепричастие Вариант I 16
Вариант II 18
Вариант III 20
Наречие Вариант I 22
Вариант II 26
Вариант III 30
Предлог Вариант I 34
Вариант II 36
Вариант III 38
Союз Вариант I 40
Вариант II 42
Вариант III 44
Частица Вариант I 46
Вариант II 48
Вариант III 50
Обобщающие Вариант I 52
задания Вариант II 54
по орфографии Вариант III 56
Итоговое повторение Вариант I 58
Вариант II 64
Вариант III 70
Ответы 77

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
1. Тестовые задания предназначены для проверки знаний учащихся 7-го класса по всем темам программы. В начале года можно использовать тестовые задания по теме «Итоговое повторение» за курс 6-го класса.
Задания, составленные на основе стабильного учебника русского языка для 7-го класса (авторы М.Т. Баранов и др.), обеспечивают простоту проверки ответов учеников и позволяют выявить пробелы в их знаниях, что дает возможность учителю при подготовке к контрольным работам заострить внимание учащихся именно на этих пробелах.
2. Прежде чем начинать работать с тестами, просмотрите, все ли отобранные автором учебные элементы отрабатывались на уроках в ваших классах, затем сами выполните все задания. При проведении контроля знаний учащихся необходимо каждого ученика обеспечить экземпляром книги или отдельными листками с конкретными тестовыми заданиями. Учащимся предлагается три варианта заданий: I и II варианты примерно одинаковой трудности, а III вариант — повышенной. Работа рассчитана на 20—30 минут или на целый урок (в зависимости от объема теста и подготовленности учащихся). Итоговое контрольное тестирование — 50—60 минут.
3. В конце каждого варианта тестового задания приводятся примерные нормы оценок.
4. Проверку работы можно облегчить, если заранее заготовить типовые (одинаковые) карты для всех учащихся, в которых они отметят выбранные ответы (см. 2-ю сторону обложки). Такие же карты учитель готовит и для себя (см. 3-ю сторону обложки), в них он отмечает верные ответы по всем темам и вариантам тестовых заданий.
При проверке надо совместить карты с ответами учащихся, выполнявших задания одного варианта теста, и, сверив их с эталоном, аккуратно проколоть (насквозь) клетки с правильными ответами. Таким образом учитель сразу выявит ответы, совпадающие с правильными, и быстро оценит работу.
5. Перед проведением теста необходимо потренировать учащихся, предложив им несколько заданий, аналогичных тем, которые встречаются в тестах. Это позволит школьникам понять структуру тестов, сэкономить время при их выполнении.

Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку. 7 класс.

Предложения интернет-магазинов

Источник

Тестовые задания по русскому языку, 7 класс, Малюшкин А.Б., Иконницкая Л.Н., 2011

Тестовые задания по русскому языку, 7 класс, Малюшкин А.Б., Иконницкая Л.Н., 2011.

Тестовые задания, составленные на основе стабильного учебника русского языка для 7-го класса (авторы М.Т. Баранов и др.), предназначены для итогового контроля знаний учащихся по всем темам программы.
В пособии учитывается разный уровень знаний, умений и навыков учащихся: I и II варианты тестовых заданий соответствуют базовому уровню, Ш вариант — повышенной трудности.
Тестовые задания проверены в практике обучения.
Данное пособие входит в комплект пособий «Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку» для 5—11-х классов, подготовленный издательством «ТЦ Сфера».

Примеры.
Выберите предложение с причастным оборотом.
A. Изумительны эти растения, которые живут под снегом.
Б. Образующие круглые цветнички растения жмутся друг к дружке.
B. Большинство сохранившихся растений размножаются вегетативно.

Найдите предложения с причастным оборотом, стоящим после определяемого слова (знаки препинания не расставлены).
A. Лес оторванный ото сна эхом взвыл протяжно.
Б. Запах нагретой солнцем белой гвоздики наполнял вагоны.
B. Бурые сосны роняли иголки на отсыревший с рассветом песок.

Как пишется не в данных предложениях? 1. Весенней яблони в (не)тающем снегу без содрогания я видеть не могу. 2. Он бросил на меня (не)доумевающий взгляд. Выберите правильный ответ.
A. Во всех случаях раздельно.
Б. Во всех случаях слитно.
B. В 1-м случае раздельно, во 2-м — слитно.
Г. В 1-м случае слитно, во 2-м — раздельно.

СОДЕРЖАНИЕ
Методические рекомендации для учителя
Причастие
Вариант I
Вариант II
Вариант III
Деепричастие
Вариант I
Вариант II
Вариант III
Наречие
Вариант I
Вариант II
Вариант III
Предлог
Вариант I
Вариант II
Вариант III
Союз
Вариант I
Вариант II
Вариант III
Частица
Вариант I
Вариант II
Вариант III
Обобщающие задания по орфографии
Вариант I
Вариант II
Вариант III
Итоговое повторение
Вариант I
Вариант II
Вариант III
Ответы.

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Источник

Тесты (в двух вариантах) для промежуточного тестирования по русскому языку в 7 классе
тест по русскому языку (7 класс) по теме

Тест (в двух вариантах, с ответами) для промежуточного тестирования по русскому языку в 7 классе включает в себя вопросы на знание причастий и деепричастий, на их правописание, умение определять и выделять причастные и деепричастные обороты.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тест для промежуточной аттестации

по русскому языку в 7 классе Вариант 1

1.На месте какой цифры должна стоять запятая в предложении: Трудна стрельба по внезапно(1)вылетевшей из кустов(2) птице (3)подгоняемой криками охотников.

Причастный оборот – это ……..

А ) причастие с определяемым словом;

Б ) несколько причастий в предложении

В) причастие с зависимыми от него словами;

3. Завершите утверждение:

В предложении причастный оборот является……

4. Найдите в приведенных примерах причастия и укажите их буквы:

а) Спелый б) Бушевать в) Рокочущий

г) Синевший д) Краснеть е) Весенний

ж) Весна з) Расколотый

а) смотрящим б) нарисованное в) колотый

1. Это причастие действительное, т.к. оно обозначает признак того предмета, который сам производит действие;

2. Это причастие страдательное, т.к. оно обозначает признак того предмета, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета.

6. В каком предложении причастный оборот надо выделить запятыми?

а) Человек услышавший шорох насторожился.
б) Мы почувствовали даже дыхание лаявшей на нас собаки.
в) От оттаявшей земли поднимался пар.
г) Распускающиеся под теплыми лучами солнца листочки радовали глаз.

7. В суффиксах каких страдательных причастий пишется е?

а) Слыш_мого;
б) вид_мый;
в) огражда_мый;
г) оберега_мый;
д) движ_мый.

8. Найдите словосочетание с деепричастием :

а) закутанный в тулуп;
б) проложенный геологами;
в) укрепил болт;
г) вырастив урожай;
д) запереть на замок.

9. Найдите предложение с деепричастным оборотом:

10. Найдите словосочетание, в котором НЕ с деепричастиями пишется слитно:

а) (не) торопясь;
б) (не)доумевая по поводу случившегося
в) (не)отпуская от себя; )

Тест для промежуточной аттестации

по русскому языку в 7 классе Вариант 2.

2. Закончите формулировку:

Причастный оборот – это ……..

А ) причастие с определяемым словом;

Б ) причастие с зависимыми от него словами;

В) несколько причастий в предложении.

3. Завершите утверждение:

В предложении причастный оборот является……

4. Найдите в приведенных примерах причастия и укажите их буквы:

а) Добрый б) Рычать в) Свирепствующий

г) Висевший д) Любить е) Сиреневый

ж) Осень з) Разбитый

5. Выберите правильную характеристику каждого причастия (Рядом с цифрой, соответствующей виду причастия, напишите букву подходящего слова)

а ) собранный б) задумавшийся в) распиленный

1. это причастие действительное, т.к. оно обозначает признак того предмета, который сам производит действие;

2.это причастие страдательное, т.к. оно обозначает признак того предмета, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета

6. В каком предложении причастный оборот надо выделить запятыми?

а) От оттаявшей земли поднимался пар.
б) Мы почувствовали даже дыхание лаявшей на нас собаки.
в) Человек услышавший шорох насторожился.

г) Распускающиеся под теплыми лучами солнца листочки радовали глаз.

7. В суффиксах каких действительных причастий пишется ю?

8. Найдите словосочетание с деепричастием:

а) искупавшаяся в снегу;

б) распахнутое ветром;

д) перепилить дрова

9. Найдите словосочетание, в котором НЕ с деепричастиями пишется слитно:

а) (не)зная ничего;
б) (не)чувствуя опасности;
в) (не)доумевая по поводу случившегося

10. Найдите предложение с деепричастным оборотом:

а) Маша сидела в своей комнате и вышивала на пяльцах

б) Кибитка тихо продвигалась, то въезжая в сугроб, то обрушиваясь в овраг

в) Громко кричащие дети наконец угомонились.

г) Озеро, взволнованное ветром, шумело у берегов.

Источник