Язык и общество
Язык как основное средство человеческого общения существует только в обществе людей. Связь языка и общества двусторонняя: нет языка вне общества и нет общества без языка. В период возникновения и развития человеческого общества язык способствовал осуществлению совместной деятельности людей, их сплочению, передаче опыта от одного поколения другому.
Таким образом, язык – это прежде всего социальное явление, поэтому он не может не испытывать влияния социальных факторов. Все изменения общественной структуры в конечном счете отражаются в языке. Любое общество неоднородно по своему составу: люди различаются по своему социальному положению, по уровню образования, по месту жительства, по возрасту, полу и т.д. Все, конечно, замечают различия, существующие в речи городских и сельских жителей, людей с высшим образованием и малограмотных людей и т.д. Но этим социальная дифференциация языка не ограничивается. Все знают, что в речи людей, объединенных одной профессией, встречаются слова, непонятные «непосвященным», – это профессиональный жаргон. А в некоторых случаях различия в языке людей зависят еще и от их пола. Например, в языке индейцев яна (Сев. Калифорния) мужчины называют какой-либо предмет одним словом, а женщины — другим. В Японии речь девушек гораздо более богата и разнообразна, чем речь юношей, потому что это является необходимым требованием к образованию девушки при подготовке ее к семейной жизни.
Наука, изучающая социальное расслоение языка, называется социолингвистикой. В рамках этой науки исследуется языковая вариативность, ее причины и роль в процессе развития языка. Социолингвисты установили, что социальный статус человека во многом зависит от того, насколько в его речи соблюдаются нормы, свойственные людям соответствующего круга. Установлено, например, что в Англии женщины в большей степени, чем мужчины, обращают внимание на социальную значимость языковых характеристик. Это объясняется тем, что социальная позиция женщин в обществе менее стабильна, они должны заботиться о поддержании своего статуса. Статус мужчин определяется преимущественно тем, что они делают, а статус женщины – тем, какое она производит впечатление.
Вывод ясен: чтобы производить хорошее впечатление, добиться успеха в делах, необходимо знать особенности функционирования языка в обществе, а также нормы, свойственные каждой разновидности языка.
Тема 2. ЯЗЫК И ОБЩЕСТВО. ФУНКЦИИ ЯЗЫКА
БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Филологический факультет
Кафедра теоретического и славянского языкознания
Л.А. Козловская
ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ
для студентов-иностранцев 1 курса
специальности Д 21.05.02
Тема 1. Что изучает языкознание?
Лингвистика рассматривает язык с разных сторон и для этого использует данные других наук, например, географии, психологии, социологии, истории, этнографии. Так, этнолингвистика изучает зависимость языка от этнических факторов (например, в языке американских эскимосов 24 варианта слова «снег», а в некоторых африканских языках этого слова нет вообще). Социолингвистика занимается изучением особенностей языка различных социальных слоев и групп (язык интеллигенции отличается от языка рабочих, студенты говорят не так, как говорят политики, язык в домашней обстановке не похож на язык делового мира и т.д.). Психолингвистика занимается проблемами связи речи и мышления, процессами порождения и понимания речи.
Лингвистика исследует и такие важные особенности речи, как мимика, жесты, интонация, громкость и др. И, конечно, лингвистика сравнивает все языки с точки зрения их фонетики, лексики и грамматики, находит общие характеристики и различия. Изучением конкретных языков занимаются русистика, китаистика, германистика, полонистика и т.д.).
Тема 2. ЯЗЫК И ОБЩЕСТВО. ФУНКЦИИ ЯЗЫКА
б) Язык существует в конкретном социальном коллективе (в конкретной стране, внутри конкретной народности). Каждый человек владеет не языком вообще, а конкретным языком (русским, китайским, турецким и т.д.).
в) Существует язык отдельного человека, который он использует в повседневной жизни. Этот язык имеет свои особенности как в фонетике, так и в лексике и грамматике.
Язык играет огромную роль в человеческом обществе:
Во-первых, наличие языка является необходимым условием существования общества во все времена. Не всегда существовали государство, семья, религия, наука и искусство. Язык же был всегда и будет существовать до тех пор, пока существует общество.
В-третьих, с помощью языка осуществляется передача опыта из поколения в поколение (культурных норм и традиций, естественных и технических знаний).
В-четвертых, язык сохраняет национальное единство народа несмотря на классовое неравенство и социальные различия внутри него.
Таким образом, язык сохраняет единство народа в его историческом, материальном и духовном развитии.
Основными общественными функциями языка являются следующие.
У языка есть и другие функции, например мыслительная.Суть этой фуккции состоит в том, что человек не только говорит, но и думает при помощи языка.
Регулятивная функцияпроявляется тогда, когда говорящий ставит своей целью воздействовать на собеседника (в форме просьбы, приказа, запрета, совета, убеждения и т.д.).
Фатическая функциявключает в себя средства языка, которые используются для установления контакта с собеседником (приветствия, прощания, разговоры в семье, с коллегами по работе, с соседями, с попутчиками и т.д.). Очень важна для поддержания социальных отношений внутри самых разнообразных социумов (в семье, в трудовом коллективе, в учебной группе, в группе друзей).
Эстетическая (поэтическая) функция наиболее полно проявляется в языке художественной литературы, поэзии.
Взаимодействие языка и общества
Развитие и функционирование языка также в значительной степени обусловлено развитием и жизнью общества.
Это проявляется в разных формах:
1) социальная обусловленность развития языка;
2) сознательное воздействие общества на язык
3) социальное расслоение языка
1. Социальная обусловленность развития языка.
Очевидно, что процесс развития общества стимулирует развитие языка, ускоряет или тормозит (появляются новые реалии в связи с развитием научно-технического прогресса – в языке появляются новые слова и обороты).
В качестве собственно социальных факторов, влияющих на развитие языка, обычно рассматривают такие:
• изменение круга носителей языка: человек постоянно меняется – повышается уровень образования, меняются интересы, да и само мировосприятие – все это обязательно влияет на развитие языка.
• распространение просвещения укрепляют роль литературного языка – как нормированного и единого для всех носителей. Чем выше уровень образования в государстве, тем выше уровень развития его языка.
• развитие науки и техники, как правило, выполняют функцию обогащения языка – с каждым новым открытием в науке в язык приходит целый ряд новых терминов.
• перемещение народных масс влияет на язык с двух сторон: с одной стороны это расширение рамок влияния (выезжая за рубеж), с другой возрастающая потребность людей в едином литературном языке (только в рамках нашей родной деревни нас поймут).
• создание новой государственности, политические и экономические изменения в государстве также влияют на развитие языка, так как меняется его лексический состав: уходят слова (вождь, социализм, товарищ, коммунар), появляются или возрождаются слова, обозначающие новые реалии.
• взаимодействие различных культур: русский язык как мы уже отметили один из самых гибких языков в мире, он легко принимает знаки другой культуры: вспомните французский язык в России XIX века, английский – XX.
2. Сознательное воздействие общества на язык.
Помимо объективного, не зависящего от воли отдельных людей влияния общества на язык возможно и сознательное, и притом целенаправленное, воздействие на развитие и функционирование языка.
Ещё раз подчеркнем, что русский язык выполняет важную политическую функцию: он объединяет нацию, создает впечатление, что мы все, живущие на одной территории и принадлежащие разным национальностям, всё же являемся единым народом.
Однако надо отметить, что часто язык выполняет не только собственное политическую, но и идеологическую функцию. Через язык можно воздействовать на сознание людей, формировать идеологию.
3. Социальное расслоение языка проявляется в подсистемах русского национального языка.