Внеклассные мероприятия по иностранному языку


Целевая аудитория: для 5 класса


Целевая аудитория: для 4 класса
В данной работе предложены вопросы об Англии, России и Америке по географии, музыке, искусству, политике, литературе, интересные факты, королевские семьи и знаменитые люди. Вопросы разбиты на 3 части в основной презентации «Your own game».



Целевая аудитория: для 9 класса


Целевая аудитория: для 7 класса
Интерактивная командная игра-викторина «Полиглот» предназначена для учащихся 5-11 классов школ с углублённым изучением английского языка. Для учащихся, изучающих второй иностранный язык (французский, немецкий, испанский) с 5-ого класса. Может быть использована во внеурочной деятельности и на внеклассном мероприятии по иностранным языкам. Если в школе не изучаются вторые иностранные языки, то все вопросы можно задавать только на английском (Таблица для ведущего прилагается).
В увлекательной форме учащиеся развивают коммуникативную компетенцию, учатся работать в команде, слышать друг друга. С помощью данной разработки ребята повторяют пройденный материал по страноведению, истории, географии на иностранном языке и узнают много нового в интересной и увлекательной форме.
Учащиеся всегда принимают активное участие в викторине и с большим интересом отвечают на вопросы. Данная игра даёт возможность проявить себя всем участникам с разными уровнями владения иностранными языками.


Целевая аудитория: для 9 класса
Ув. коллеги! Данный ресурс представляет собой внеклассное мероприятие, которое можно провести на заключительном уроке в 6 классе или во внеурочное время.
Учащимся предлагается побывать на следующих станциях:History, Museums, Monuments, Sports, Parks, Traditions. На каждой из станций ребятам предлагаются разные задания. Презентация содержит много иллюстративного материала и дополнительной информации. Данное мероприятие можно проводить как для команд, так и для индивидуального участия учеников


Целевая аудитория: для 6 класса
Презентация сказки «Теремок» на немецком языке может быть полезна на внеклассных мероприятиях по иностранному языку.


Целевая аудитория: для 3 класса
Ресурс содержит конспект мероприятия с навигацией по слайдам презентации. В презентации есть слайды, содержащие правильные ответы. Также приложен звуковой файл, он не содержится в презентации, но его можно включать отдельно фоном, когда учащиеся выполняют задания. Тексты заданий прилагаются отдельно. Правильные ответы на задания можно найти не только в презентации, но и в конце конспекта мероприятия.


Целевая аудитория: для 4 класса
— конспект урока с навигацией по слайдам презентации;
— презентацию, в которой представлен небольшой материал на английском языке о праздниках и традициях англо-говорящих стран. На 3 и 12 слайдах прикреплены звуковые файлы, которые активируются по щелку мыши на триггер. Также в презентации представлены тестовые задания на проверку полученных знаний.
Дети знакомятся с таким понятием как синквейн и учатся его писать в конце мероприятия (рефлексия). Ресурс еще содержит приложение (текст о праздниках на русском языке), 2 звуковых аудиофайла, карту знаний и бланк для оценивания.
Цели:· знакомство с традициями и обычаями англо-говорящих стран, использовать речь, адекватную ситуации общения; осознание реалий иноязычной культуры, развитие навыков работы в группе; развитие творческого потенциала; развитие ловкости, сноровки
Подходит для любого УМК.


Целевая аудитория: для 6 класса
Викторина адресована в первую очередь для учащихся, изучающих немецкий язык как второй иностранный по УМК «Горизонты,5 класс»,автор Аверин М.М., так как позволяет в игровой и творческой форме повторить материал за 1-ое полугодие. Данный сценарий подойдет в работе и остальным учителям,поскольку содержит базовую лексику, типичную грамматику и будет полезен в использовании на уроках и при подготовки внеклассного мероприятия.
Внеклассное мероприятие по английскому языку
план-конспект занятия по английскому языку (6 класс)
Внеклассное мероприятие по английскому языку 6 класс
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Верхнеднепровская средняя общеобразовательная школа №3»
Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку в 6 классе
Учитель английского языка
Иваненкова Мария Сергеевна
Внеклассное мероприятие по английскому языку в 6 «г» классе
игра «I know everything».
Цель игры: развивать неподготовленную речь учащихся, обобщить знания учащихся, полученные на уроках английского языка.
Задачи: закрепить знания учащихся, развивать умение работать в коллективе и принимать совместное решение; развивать положительные личностные качества; воспитывать уважение к культуре своей страны и стран изучаемого языка.
Оформление кабинета : на доске название игры «I know everything», правила игры, квадрат с цифрам, перечень конкурсов, раздаточный материал.
I. Ор.момент. Приветствие ведущего.
Teacher: Good afternoon, children and our guests! I’m very glad to see you here. Now we’ll organize a competition called » I know everything”. It’s time to introduce yourselves. Who is the captain of the 1 st team?
Teacher : Who is the captain of the 2 nd team?
P2: I’m the captain of the team. The name of our team is » ”. (Состав команд, их названия определяются заранее).
Teacher: Today all of you have a good chance to improve your English during the game. I have invited a competent jury to count the points. The members of our jury are …..
Now I’m going to teach you how to play this game. The game has 11 contests, they are:
Well, I wish you success. Be active, honest and helpful!
But first of all, a warming up. “Who is quicker?” Your task is to guess the word quicker than others. Ready, steady, go.
1. The first day of the week…
2. The colour of the sun…
3. You drink this when you are thirsty…
5. The month that follows October…
7. A domestic animal…
8. You grow flowers in a…
9. Eight plus one is…
10. A very big animal…
11. A spring red flower…
12. Boys and girls at school are…
(Answers: Sunday, yellow, water, run, November, red, dog, garden, nine, elephant, tulip, pupils.)
Teacher: And now we come to the 1 st contest of the game called «The ABC game”. Kids, you’ll get some letters from the English alphabet. You must put the letters in the right order, so as to get the name of the English-speaking country. You have 1 minute at your disposal. Each team can get 5 points.
And now you must guess a scrambled word. Разгадай слово. Каждая цифра соответствует порядковому номеру буквы в алфавите, например А-1, В-2 и т.д.
9,12,9,11,5,1,16,16,12,5,10,21,9,3,5. (I like apple juice – я люблю яблочный сок).
Who will be the first will be winner in this contest.
2. And now we come to the 2 nd contest which is called «A magic 5”. Look at the square, each team will take turns in answering questions. You’ll choose any number. Captains will have an opportunity to choose the number. (Капитан выбирает номер задания, и команда отвечает)
You can get 5 points for the right answer.
Дети быстро и весело отвечают на вопросы, члены команды помогают друг другу, если вытягивается номер 5, команда просто получает 5 очков.
3. Teacher: The 3 rd contest is called «Parts and wholes”. I need 1 pupil from each team. You should combine these parts so as to get a popular name. Who will be the first? You can get 1 point for each right answer.
5. Donald e) Poppins
6. Winny-the- f) Crusoe
4. And we come to the 4th contest of the game called “The English numerals”. Well, now in the next task we check how do you know Еnglish numerals. ”Aнглийские числительные” здесь мы проверим как вы умеете считать и произносить числительные
I will give you examples, you must count and say. Я даю вам примеры, вы должны посчитать и сказать.
5. Teacher: Our next contest is called «Proverbs and sayings”. Each team will get a list of words. You should rearrange the words so as to make up a proverb. You have 2 minutes.
(Обе команды получают одинаковый набор слов, из которых должны получиться 3 английские пословицы).
6. Teacher: Our next contest is called «Hobbies”. I want you to listen to my stories. I shall describe different hobbies. You can see the numbers of the hobbies on the blackboard and you will use the cards with the numbers on your desks.
1. This hobby is popular among the people of all ages. People like to go the stadium or to the sports ground. They are strong and cheerful. Their hobby helps them to develop their mind and body and teaches them to plan their time. (Sport.)
2. This hobby is interesting and useful. People try to find or buy different things such as stamps, badges, coins, pictures, dolls, etc. Their collections can be thematic. This hobby helps people to make new friends and to learn some new things about countries and lands, animals and birds, famous people and historical events. (Collecting.)
3. People like to work in the garden and to spend some time in the fresh air. They are fond of flowers, bushes, trees and different kinds of plants. They like nature and admire the beauty of nature. Their hobby is the best way to relax. (Gardening.)
4. People like to make new dishes. They often cook for the family and for their friends. They can present the food nicely and lay the table beautifully. They use spices (vinegar, oil, pepper, etc.) They can boil or fry meat, fish, chicken and make sauсes and desserts. (Cooking.)
5. People like to go to the library. Some of them have a good collection of books at home. And they are really proud of it. They can have different books: fiction, historical novels, books about animals and birds, books about different countries. Their hobby helps then to relax, to learn the world and understand other people better. (Reading.)
7. Teacher: Attention, please! The 7 th contest is called «Hidden words”. This round is for the captains. Find, please, the animals hiding in the following sentences!
Example: I f I sh out, he’ll hear me.(Fish)
1. Close the doo r at once! (Rat)
2. He’ll come to America tomorrow. (Cat)
1. Do g ood workers succeed? (Dog)
2. I f Rog er comes, we’ll begin. (Frog)
a. Put your head on your bed.
b. Run round the playground.
9. The 9th contest is called “Poems” Each team must say in turn English poems or songs, which they know. Who will be the first? Who will say more will be the winner in this contest. «Стихи»-каждая команда должна рассказать стихи с использованием английских слов вместе с русскими.
Each team can get 1 point for the right answer.
11. Teacher: One more contest. It’s called » Inventions and discoveries”. You should answer my questions. The team which answers the first and correctly wins. You can get 1 point for each right answer.
III. Заключительный этап. Подведение итогов игры.
(Победителям игры ставятся в журнал отличные оценки).
Reflection. Do you like our game? Will you take part in such games more?
If you didn’t win the game, don’t worry, you are all clever guys.
Внеклассное мероприятие по английскому языку для начальных классов «Путешествие в мир английского»
Внеклассное мероприятие по английскому языку для 3-х классов « Travelling to the world of English «
Цель: повышение мотивации к изучению английского языка через использование инновационных технологий с учетом возрастных психологических особенностей младших школьников
1) образовательная: способствовать расширению кругозора учащихся, повторению материала, пройдённого за курс начальной школы.
2) воспитательная: воспитывать культуру общения в разных видах коллективного взаимодействия, интереса к культуре и традициям страны изучаемого языка.
3) развивающая : способствовать развитию интеллектуальных, познавательных и творческих способностей учащихся.
Задачи: совершенствование лексических, грамматических навыков, навыка чтения
Компьютер, проектор, интерактивная доска, мультимедийная презентация, листы бумаги, цветные карандаши.
Организационный момент (2-3 мин)
Визитная карточка команд (3-4 мин)
Станция «Алфавит» (3 мин)
Станция «Фонетическая» (4 мин)
Станция «Поэтическая» ( 3-4 мин)
Станция «Творческая» (5 мин)
Станция «Музыкальная» (физпауза) 2 мин
Станция «Грамматическая» 5 мин
Станция «Страноведение» 5 мин
Станция «Загадки и ребусы» 6 мин
Let’s start our travelling. The first station we stop at is the ABC station. You know the alphabet well and it’s not difficult for you to find the lost letters. Do it as quickly as you can and get a point. You may start doing the task. (Музыка тихо)











Pupils: the lost letters are B, D, K, Y,S
Задание 3. Станция «Фонетическая»
T. Our next stop is the phonetic station. On the board you can see the transcription of some words. Write these words on the board, please. Do it in turn.
Вспомни звуки и напиши их словами.
T. Well done. Team … gets the point for this task. They’ve done it correctly and they were quicker.
Задание 4 : Станция «Поэтическая»
T. Let’s continue the travelling and our next station is the poetic station. You can see two columns of the words. Find the rhymes and connect them. You may hold the lines.
Найди рифму к словам из первого столбика в словах из второго столбика:
Задание 5. Станция «Творческая»
T. Now we are at the creative station. Do you remember the colour names? So colour the drawing correctly. The inscription will help you. Good luck! ( Звучит музыка)
T. The … team is luckier today. They have a point for this task.
Станция «Музыкальная» (физпауза)
Т . The next station is musical. Take a rest and sing “Clap your hands”
Clap, clap, clap your hands
Clap your hands together
Stamp, stamp, stamp your feet
Stamp your feet together
Touch, touch, and touch your ears
Touch your ears together
Touch, touch, and touch your cheeks
Touch your cheeks together
Shake, shake your hands
Shake your hands together
Smile, smile at your friends
Let us smile together!
T. And now the grammatical station. Listen to the task. Choose the correct form of the Verb To Be to complete the sentences
Задание 7: Станция «Страноведение»
Т . At this station we’ll check up your knowledge about different countries and their customs. Answer the questions in turn. ( Презентация)
Задание 8: Станция «Загадки и ребусы» ( riddles and rebuses )
Т . At the next station you have to guess some riddles and decode the rebuses
guess a riddle ( презентация )
Decode the rebuses
Elephant, hen, donkey, parrot.
T. Our travelling is over. It was fun, wasn’t it? Let’s sum up the points. How many points have you got?
Captain 1 We have got … points
Captain 2 We have got … point
T. The score is … to …. Team … has won.
Let’s sing together. (The more we are together)
Выберите книгу со скидкой:
Английский язык. Мои первые слова и фразы. Дидактические карточки 60 шт
15 книжек-кубиков. Английский язык. Мои первые слова.
350 руб. 1770.00 руб.
Английский язык. Краткий курс грамматики
Английский язык.Экспресс-курс для начинающих.Комплект учебных пособий+4CD в коробке
350 руб. 1474.00 руб.
Английский язык. Самые нужные правила
Hello English! Я учу английский язык. Учебное пособие 6
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
ЕГЭ-2020. Английский язык (60х90/16) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Как выучить английский язык
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Успейте записаться до 17 декабря!
Внеклассное мероприятие способствует систематизации и обобщению материала, изученного во 2 и 3 классах, развитию лексических и грамматических навыков учащихся в форме викторины.
Навыки развиваются посредством использования наглядного метода обучения, игровых технологий, что соответствует особенностям психологического развития младших школьников.
Номер материала: ДБ-938362
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.



































